grpos en la escuela

PEDAGOGÍA OPERATORIA
LECTURA 1
¿Cómo pueden participar los niños de un grupo clase en su proceso educativo?
R= Los niños tienen derecho a participar en su proceso educativo, ytienen libertad para decidir que requieren estudiar o que quieren trabajar. Los niños participan eligiendo de manera libre lo que ellos quieren aprender sin ser presionados por la sociedad, ya que enmuchos casos si preguntamos a los niños que es lo que quieren trabajar sus respuestas son reflejos de la presión que tiene la sociedad y de la influencia que tienen los medios de comunicación.
Laparticipación de los niños es mediante propuestas de estudio, cada niño argumenta porque quiere estudiar eso y al término se realiza la selección de que es lo que estudiaran por medio de la votación.
¿Quépropone la pedagogía operatoria como inicio, desarrollo y punto de llegada, para poder discernir entre los intereses de los niños y las influencias externas?
R= Propone que la participación de losniños sea mediante propuestas de estudio, donde podrá escoger de una amplia variedad de temas para que así escoja el que a el realmente le interesa. Cada niño argumenta porque quiere estudiar eso y altérmino se realiza la selección de que es lo que estudiaran por medio de un proceso democrático. Este proceso suscitara un continuo dialogo, discusión, análisis y critica entre todos los miembros delgrupo-clase, proceso que empieza a forjar el aprendizaje de un auténtico uso de la libertad.





EL APRENDIZAJE DE LA COOPERACIÓN
LECTURA 2
¿Por qué la pedagogía operatoria planea lanecesidad de educar a los niños en la cooperación?
R= Para comprobar o saber si el trabajo colectivo o en grupo puede o no mejorar el rendimiento individual.
En el primer grupo o rechaza deplano los acuerdos o se admiten con un carácter surtido sin más.
En el segundo se toma el argumento del último grupo analizado es mucha mayor la información a esa edad y por tanto muchos más los...