GRUPO 12 TEMARIO DEL FORO LOS RETOS DE LA EDUCACION SUPERIOR

Páginas: 18 (4269 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2015
TEMARIO DEL FORO:
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SIGLO XXI
GRUPO
12 

Ruiz Andara  

GRUPO
12 

Ana Haydee  13050565  negra020777@hotmail.com 
Elvia

Del

Ruiz Guzmán  Carmen 

GRUPO Salazar

Catalina Del

12 

Valle 

Carvajal 

GRUPO Salazar

Pedro

12 

Manuel 

Marcano 

GRUPO
12 

elviaruiz.ucv50@gmail.com 

4559908 

catalinasalazar21@gmail.com 

6487121 pedrosalazarmarcano@gmail.com 

María
Sanabria 

Clemencia 

GRUPO
12 

5523719 

msanabria2411@hotmail.com
5029543 

Aracelys
Sanvicente 

sanvicentearacelys472@gmail.co

Josefina 

16713224  m 

Wladimir 

4230372 

shimvla@gmail.com 

5571675 

norelisderomero@gmailcom 

GRUPO Shimkevich
12 

Zeke 

GRUPO Sierra
12 

Romero 

de Norelys
Josefina 

GRUPO
12 

Simoza Abreu  Raquel Osiris  11641853 raquel.osirissi@gmail.com 

GRUPO
12 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

Sojo 

Irene C. 

13572503  enerysmestria15@gmail.com 

EQUIPO Nº 12.Tema: Los Retos de la Educación Superior del Siglo XXI. 
 

El  foro virtual  se  llevó  a  cabo el  día lunes 29 de  septiembre del 2015  a partir de 

las  9:00  p.m.Una  vez  seguido  los  pasos  indicados  en  el  material  recibido  y  los 
tutoriales,  se  procedió  a  la  actividad colaborativa  donde  cada  integrante  del  grupo 
ofreció  su  aporte  en  cuanto  al  tema  propuesto  en  base  a  5  preguntas  que  se 
mostrarán  seguidamente.  Los  participantes   fueron:  ​
Aracelys  Sanvicente,  Elvia 
Ruiz,  Catalina  Salazar,  Pedro  Salazar,  María  Sanabria  y  Raquel  Simoza  ​
hasta 
esa fecha. 
 

Partiendo  de  la  ponencia  del  día  18  de  septiembre presentada  en  el  Colegio 

Divina  Providencia  por  el Doctor Eloy Albarrán y el documento titulado Los Retos de 
la Academia se presentan los siguientes aportes colaborativos. 
1­¿Cuáles  son  los  cambios  que  ha  provocado en la  sociedad  la globalización  y  la 
revolución tecnológica?   
 

Profesora  Aracelys  Sanvicente  reporta:  En  las  últimas  décadas  se  han 

producido  una verdadera  revolución  en  los  campos  de  la  producción;  la prestación 
de  servicios,  la  educación  las  comunicaciones,   relaciones  interpersonales  y  las 
formas  como  se  dirigen  los  procesos.  El  conocimiento  y  dominio  de  las  nuevas 
tecnologías  es  el  factor  que  determina  la   ventaja  competitiva  de  los  países  en  la 
actual  división  internacional  del  trabajo.Como señala  Antonelli  la  tecnología  es  un 
factor  esencial en  la  división  internacional  del  trabajo  los que  adopten  innovaciones 
tecnológicas  consiguen una ventaja  relativa sobre sus competidores,obteniendo  así 
el  control  sobre  parcelas estratégicas de los mercados internacionales a través de la 
exportación  de   bienes  de  la  tecnología  incorporada  en  los   bienes  de capital  y  del 
crecimiento multinacional de las empresas. 
 

Profesora  Elvia  Ruiz  reporta:  Los  cambios que  ha  provocado en la  sociedad  la 

revolución  tecnológica y la  globalización han sido significativos y han  influido desde 
las  relaciones  interpersonales,  la  comunicación,  la  educación  y  en  todos  los 
elementos  sociales,  económicos,  políticos,  culturales, psicológicos, lo  cual  requiere 
que  la  sociedad  con  todos  sus  elementos vayan al  compás  de los  cambios que se 
producen a nivel tecnológico que se están dando en el mundo. Una sociedad que no 
se  adecúe  a  los  cambios  tecnológicos  permanecerá  segregada  a  las   sociedades 
avanzadas tecnológicamente. 

 

Profesora  Catalina  Salazar  reporta:  Las  sociedades  en  el  transcurso  del tiempo 

han  evolucionado  en  diferentes  áreas,  el  avance  se  evidencia  en  el  área 
tecnológica,  desde  temprana  edad  los  niños  le  surge  la  inquietud de manipular un 
instrumento  o  aparato  de  la  nueva  generación,  esto  obedece  al  desarrollo  de  los 
medios  de  comunicación  en  los  diferentes  estilos,   estos  cambios  de  la  sociedad 
también  han  provocado  un ...
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