Grupo Arcor
Páginas: 5 (1018 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2015
TRABAJO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA HOSPITALIDAD
DOCENTE:
ECO. SILVANA ASTUDILLO
ALUMNO:
JAIRO JIMÉNEZ
CARRERA:
HOTELERÍA IX
La Fundación Arcor: Promoviendo Articulaciones Institucionales para el Desarrollo Social a Nivel Local.
Breve Introducción:
El Grupo Arcor (“Ar de Arroyito y “Cor” de Córdoba) fue fundado en 1951, en la localidad deArroyito, Provincia de Córdoba empezó como una fábrica de caramelos para después incursionar en distintas actividades productivas, transformándose en un grupo industrial especializado en la elaboración de golosinas, chocolates, galletas y alimentos. Se convirtió en el primer productor mundial de caramelos y el principal exportador de golosinas de Argentina, Brasil y Chile.
Desde sus inicios Arcorse vinculó con las comunidades cercanas a los establecimientos de la empresa, apoyando a las cooperadoras escolares, la iglesia, los bomberos y ONG’S. Contando con la certeza de que “solo se puede estar bien en una comunidad que está bien y de que el rol de cualquier compañía en una sociedad implica algo más que el desarrollo económico”.
Preguntas de Caso:
1) Cuáles son las acciones devinculación que posee Arcor?
El Grupo Arcor cuenta con diversas acciones de vinculación a través de proyectos que precisamente las articulaciones locales les proporcionan, estas acciones de vinculación se encuentran bastante enfocadas a grupos vulnerables de las comunidades en el grupo de niños, adolescentes y jóvenes.
Tanto la familia como ejecutivos que laboran en Arcor, se involucraron con laparticipación en la comunidad, el Grupo posee una fuerte influencia lo cual hace posible que exista un alto involucramiento de su gente en la comunidad.
Entre las acciones de vinculación que lleva a cabo Arcor se encuentran:
La Fundación Arcor; creada en el año de 1991, tiene como objetivo ayudar a la comunidad y especialmente a los sectores más vulnerados, las donaciones fueron su principal modalidad deintervención.
OEC (Oportunidades Educativas Comunitarias); programa que tiene el objeto de promover mejores oportunidades locales principalmente en el ámbito educativo.
Proyecto “Entornos propicios para el ejercicio de los derechos de los niños en VGB”; proyecto que abordo problemas de deserción, repitencia y ausentismo escolar, involucrando escuelas, familias y comunidad.
Centros de ApoyoEducativo en los barrios.
“Mejor desde el Principio”; proyecto para equipar con bibliotecas audiovisuales a jardines, se instó un registro para detectar trastornos evolutivos en los niños y así lograr el diagnóstico y atención.
La Mesa para la Participación y Apoyo a Proyectos Educativos Locales o Mesa PAPEL; para generar un espacio de debate y reflexión sobre la realidad educativa y acordarestrategias comunes para intervenir en los problemas detectados en torno a la educación de los niños.
“Papel de Jóvenes”; proyecto que contemplaba armar un foro de ideas para el intercambio de problemáticas entre jóvenes.
2) Impactos y Aprendizajes de los Programas de RSE de Arcor.
En los primeros 15 años de vida de la Fundación Arcor se promovieron 25 programas e iniciativas, se financiaron 1400proyectos, razón por la cual se asoció con 8550 organizaciones; 1 millón de jóvenes y niños participaron en sus iniciativas. La Fundación editó 80 publicaciones para difundir los resultados de sus programas.
Los 51 proyectos financiados por el OEC tuvieron como involucrados a 630 organizaciones y 22976 niños y jóvenes; para ello la fundación movilizó un total de $2 millones pesos argentinos, quecon un aporte de las contrapartes conformaron un fondo total que superaba los $4 millones pesos argentinos.
A más de este impacto numérico reflejado, vale destacar que el desafío del OEC fue lograr incidir en las políticas públicas efectivamente para el pro de las comunidades y proyectos llevados a cabo.
El aprendizaje en cada proyecto permitió el desarrollo de niños, adolescentes y jóvenes...
UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA HOSPITALIDAD
DOCENTE:
ECO. SILVANA ASTUDILLO
ALUMNO:
JAIRO JIMÉNEZ
CARRERA:
HOTELERÍA IX
La Fundación Arcor: Promoviendo Articulaciones Institucionales para el Desarrollo Social a Nivel Local.
Breve Introducción:
El Grupo Arcor (“Ar de Arroyito y “Cor” de Córdoba) fue fundado en 1951, en la localidad deArroyito, Provincia de Córdoba empezó como una fábrica de caramelos para después incursionar en distintas actividades productivas, transformándose en un grupo industrial especializado en la elaboración de golosinas, chocolates, galletas y alimentos. Se convirtió en el primer productor mundial de caramelos y el principal exportador de golosinas de Argentina, Brasil y Chile.
Desde sus inicios Arcorse vinculó con las comunidades cercanas a los establecimientos de la empresa, apoyando a las cooperadoras escolares, la iglesia, los bomberos y ONG’S. Contando con la certeza de que “solo se puede estar bien en una comunidad que está bien y de que el rol de cualquier compañía en una sociedad implica algo más que el desarrollo económico”.
Preguntas de Caso:
1) Cuáles son las acciones devinculación que posee Arcor?
El Grupo Arcor cuenta con diversas acciones de vinculación a través de proyectos que precisamente las articulaciones locales les proporcionan, estas acciones de vinculación se encuentran bastante enfocadas a grupos vulnerables de las comunidades en el grupo de niños, adolescentes y jóvenes.
Tanto la familia como ejecutivos que laboran en Arcor, se involucraron con laparticipación en la comunidad, el Grupo posee una fuerte influencia lo cual hace posible que exista un alto involucramiento de su gente en la comunidad.
Entre las acciones de vinculación que lleva a cabo Arcor se encuentran:
La Fundación Arcor; creada en el año de 1991, tiene como objetivo ayudar a la comunidad y especialmente a los sectores más vulnerados, las donaciones fueron su principal modalidad deintervención.
OEC (Oportunidades Educativas Comunitarias); programa que tiene el objeto de promover mejores oportunidades locales principalmente en el ámbito educativo.
Proyecto “Entornos propicios para el ejercicio de los derechos de los niños en VGB”; proyecto que abordo problemas de deserción, repitencia y ausentismo escolar, involucrando escuelas, familias y comunidad.
Centros de ApoyoEducativo en los barrios.
“Mejor desde el Principio”; proyecto para equipar con bibliotecas audiovisuales a jardines, se instó un registro para detectar trastornos evolutivos en los niños y así lograr el diagnóstico y atención.
La Mesa para la Participación y Apoyo a Proyectos Educativos Locales o Mesa PAPEL; para generar un espacio de debate y reflexión sobre la realidad educativa y acordarestrategias comunes para intervenir en los problemas detectados en torno a la educación de los niños.
“Papel de Jóvenes”; proyecto que contemplaba armar un foro de ideas para el intercambio de problemáticas entre jóvenes.
2) Impactos y Aprendizajes de los Programas de RSE de Arcor.
En los primeros 15 años de vida de la Fundación Arcor se promovieron 25 programas e iniciativas, se financiaron 1400proyectos, razón por la cual se asoció con 8550 organizaciones; 1 millón de jóvenes y niños participaron en sus iniciativas. La Fundación editó 80 publicaciones para difundir los resultados de sus programas.
Los 51 proyectos financiados por el OEC tuvieron como involucrados a 630 organizaciones y 22976 niños y jóvenes; para ello la fundación movilizó un total de $2 millones pesos argentinos, quecon un aporte de las contrapartes conformaron un fondo total que superaba los $4 millones pesos argentinos.
A más de este impacto numérico reflejado, vale destacar que el desafío del OEC fue lograr incidir en las políticas públicas efectivamente para el pro de las comunidades y proyectos llevados a cabo.
El aprendizaje en cada proyecto permitió el desarrollo de niños, adolescentes y jóvenes...
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