Grupo De Desarrollo Personal I

MAESTRÍA EN:
DESARROLLO HUMANO EN LA DOCENCIA

MATERIA:
“GRUPO DE DESARROLLO PERSONAL I “

PRIMER SEMESTRE

TITULAR:
DRA. LOURDES ARENAS MAZO
ALUMNA:
NORMA VEA VEA
normitasin@hotmail.es
La experiencia de los Grupos de Desarrollo Humano Personal es fundamental en los programas educativos en base a que a través de este espacio curricular se tiene la oportunidad de revisar yreflexionar en cuanto a la experiencia propia, los aspectos que mediante el proceso de interacción interpersonal y con los demás en cuanto a actitudes, comportamientos y estrategias de comunicación; mismos que facilitan u obstaculizan sus relaciones en los diversos ámbitos en los que se desenvuelven: persona, pareja, familia, trabajo y sociedad.
Asimismo, en dicho grupo el programa se desarrolla demanera vivencial, ya que se basa: en las experiencias de los participantes, sus inquietudes, miedos y temores; también las dificultades que se experimentan para fluir de manera adecuada en las relaciones humanas y las fortalezas de su desarrollo como persona.
El propósito fundamental es establecer un espacio de encuentro intra e interpersonal, en donde los participantes identifiquen y reconozcanen sí mismo los aspectos que interfieren o contribuyen en la comunicación consigo mismo y con los demás, así como en su crecimiento; además, contribuir a la expansión de su conciencia sobre los recursos con que disponen para afrontar de manera favorable las experiencias de la vida cotidiana; a su vez, estimular el autoconocimiento continuo, como también el de los demás y las implicaciones a lasque esta conlleva a la calidad de sus vidas y, finalmente impulsar la reflexión en torno a las implicaciones del estudio del campo del Desarrollo Humano, en el desarrollo y bienestar social en general.

ORIGEN Y ALCANCE DE LA TENDENCIA HACIA LOS GRUPOS
Durante más de treinta y cinco años de vida profesional de Carl R. Rogers, la centró fundamentalmente en asesoramiento psicológico y lapsicoterapia individual; pero que en la época inicial de su actividad profesional advirtió también que dentro de un grupo era posible lograr cambios importantes en las actitudes y la conducta. Por lo que decidió reunir en un volumen tales artículos y conferencias, agregando nuevo material que preparó especialmente para esta oportunidad, con la esperanza de que su obra promoviera un análisisconcienzudo de esta tendencia y contribuyera a poner en claro las discrepancias que existen con respecto a ella.
En este libro Rogers habla sobre el fruto de su experiencia personal como también de personas vivas que luchan por la existencia. Asimismo, confió en que con él podría transmitir su propia impresión acerca de uno de los avances más interesantes de nuestra época “la experiencia intensiva degrupo”.
Rogers menciona que es evidente que siempre hubo grupos y que siempre los habrá, mientras el hombre habite este planeta; pero empleó la palabra invención social ( una invención que recibe muchos nombres, siendo las más comunes: grupo T, grupo de encuentro, grupo de sensibilización) que a veces estos grupos se conocen como laboratorios de relaciones humanas o seminarios de liderazgo,educación o asesoramiento psicológico y cuando se ocupa de los problemas de los drogadictos, el grupo se denomina con frecuencia Synanons nombre que se deriva de la organización Synanon y sus técnicas.
El hecho de que este fenómeno se haya desarrollado en forma completa fuera del orden establecido lo ha hecho merecedor de un estudio psicológico en donde la mayoría de las universidades lo miranaún con desdén; pero que a pesar de las presiones adversas a este movimiento, ha logrado crecer a tal grado de penetrar en todos los rincones del país y en todas las organizaciones modernas. Aclarando que tiene sus repercusiones sociales significativas.
Este movimiento en rápida expansión, se extendió geográficamente desde Bethel, en el estado de Maine, hasta San Diego California y desde Seatle...