GRUPO DE TRABAJO

LÓGICA (HU210)
Material de trabajo para la clase 1
Ciclo 2014-1
Todos hemos escuchado alguna vez frases como estas: “lo que dices es ilógico” o “claro, tiene mucha lógica, estoy de acuerdo”, “sino tiene lógica tu propuesta, nadie la aceptará”, entre otras muchas. Así, la palabra “lógica” no nos resulta extraña.
Pero a veces esta palabra se usa para nombrar a una ciencia en particular: laLógica. Esta ciencia se caracteriza por parecerse más a la Matemática que, por ejemplo, a la Biología, la Física, la Psicología, la Sociología o varias otras.
Relación de la lógica con la matemática:La Lógica y la Matemática se parecen más ya que en un nivel elemental, la lógica proporciona reglas y técnicas para determinar si es o no valido un argumento dado. El razonamiento lógico se emplea enmatemáticas para demostrar teoremas; en ciencias de la computación para verificar si son o no correctos los programas; en las ciencias física y naturales, para sacar conclusiones de experimentos; y enlas ciencias sociales y en la vida cotidiana, para resolver una multitud de problemas. Ciertamente se usa en forma constante el razonamiento lógico para realizar cualquier actividad.La relación de lalógica con la matemática desarrollo el intento de buscar un lenguaje en que los problemas derivados de la validez o invalidez de los razonamientos, fuesen tratados como un simple cálculo, un problemaque consistiría en mirar si estaba o no de acuerdo con la tabla.

Lo propio de la Lógica es lo que le interesa estudiar: la corrección o validez de las inferencias o argumentos.
Para poder entenderlo anterior de modo más claro, es necesario detenernos a analizar qué es una inferencia. Veremos para ello algunos ejemplos.
El acusado se encontraba en la escena del crimen a la hora en que elasesinato ocurrió. El acusado dejó sus huellas digitales en el arma homicida. El acusado tenía motivos para asesinar a la víctima. Por todo ello, el acusado debe ser culpable.
El acusado es inocente....