GRUPO ESCOLAR INDICADORES

GRUPO ESCOLAR.
Cuestionario

¿Cómo interactúan los alumnos en su grupo?
La calidad de la vida escolar depende fundamentalmente de las relaciones que cada alumno establece con sus profesoresy compañeros de clase, van interactuando con las materias que lleva, con los maestros que les imparte clases, con sus amigos, compañeros con el que se socializa, y sobre todo los valores delsistema escolar.
¿Para que interactúan los alumnos?
El alumnos interactúa para que la relación con los adultos ya sean sus padres sea más significativos que a su vez le permitirá desarrollarexpectativas positivas en sí mismo y de los demás, esto le ayudara al niño a ver al mundo con la confianza necesaria y afrontar las dificultades con eficacia.
¿Qué ambientes de aprendizajes ofrece a susalumnos para favorecer la interacción?
Algunos ambientes de aprendizajes que se favorece en los niños en relación con interacción es que el alumnos pueda confiar en sí mismo y en los demás, estoayudara a la socialización del alumno así mismo a estructurar la forma consiente su comportamiento en relación al comportamiento de los demás, todo esto hace que el alumno desarrolle su curiosidad eldeseo de aprender.
¿Cómo establece normas y reglas de convivencias del grupo?
Establecer normas y reglas de comportamiento hace que la colaboración y las reuniones de grupo sean más eficaces, alhacerlo estamos a ser responsables de la forma en la que trabajaremos como grupo, algunos de las normas para poder tener una convivencia mejor es no utilizar el lenguaje hostil, respetar al grupoescuchar respetuosamente entre otros con el propósito de que dentro del aula establezcamos un ambiente de enseñanza y aprendizaje eficaz.
¿Cómo propicia la práctica de valores dentro de su grupoescolar?
Lo primero que debemos de realizar como docentes es crear conciencia en los niños de la importancia que tiene cada valor y la relación que guardan con la sociedad en la que viven....