Grupo focal
Páginas: 9 (2015 palabras)
Publicado: 20 de junio de 2011
Los Grupos Focales
El grupo focal llamado asi porque focaliza su atención e interés en un tema específico de estudio e investigación y es de tambien discusión porque realiza su principal trabajo de búsqueda por medio de la interacción y la diferencia de las opiniones de sus miembros. El grupo focal es un método de investigación colectiva, más que individualista, y se centra en la variedadde las actitudes, experiencias y creencias de los participantes, y lo hace en un espacio de tiempo es corto, a su vez es una técnica utilizada en la Mercadotecnia y en la investigación social. Es una técnica de exploración donde se reúne un pequeño número de personas guiadas por un moderador que facilita las discusiones. Esta técnica maneja aspectos Cualitativos. Los participantes hablan libre yespontáneamente sobre temas que se consideran de importancia para la investigación. Generalmente los participantes se escogen al azar y se entrevistan previamente para determinar si califican o no dentro del grupo.
Metodología de los Grupos Focales
Los grupos focales poseen elementos de técnicas como la entrevista a profuncidad y observacion participativa y, aunque mantienen su unicidad ydistinción como método de investigación, son como un modo de oír a la gente y aprender de ella. Los participantes en los mismos encuentran la experiencia más gratificante y estimulante que las entrevistas individuales.
Áreas y Temas
El grupo focal es un grupo de trabajo, tiene una tarea específica que cumplir y unos objetivos que lograr. Los temas que más se utilizan con la técnica de los gruposfocales son aquellos que, tienen muchas caras, perspectivas o puntos de vista, y, por ello, requieren el concurso de diferentes enfoques o abordajes, aspectos que sólo nos los pueden ofrecer diferentes personas con variadas experiencias, intereses y valores.
Conformación de los Grupos
Un grupo focal no es un grupo natural de conversación, ni de aprendizaje o de terapia psicológica, ni tampocoes un foro público, aunque tenga un poco de todas esas modalidades. El grupo focal va cambiando a medida que progresa en su actividad. Expertos en la técnica aconsejan que sus miembros no pertenezcan a un grupo previo como familiar, vecinal o laboral, y otros expertos aconsejan lo contrario.
La muestra de estudio responde a la representatividad de determinadas relaciones sociales en la vidareal. Las variables más importantes son las de edad, sexo, clase social, población. No sería conveniente, por ejemplo, juntar en un grupo patronos y obreros, o padres e hijos, o adolescentes y adultos entre jóvenes de 15 y 18 años puede existir un abismo, o adolescentes de ambos sexos; ello inhibiría la producción de ideas por diversas razones; pero un grupo muy homogéneo producirá resultados muysimples y obvios. Por todo ello, la homogeneidad y la heterogeneidad habrán de combinarse después de ponderar bien las ventajas o desventajas, las conveniencias y los inconvenientes de cada caso particular.
En cuanto al número y tamaño de los grupos, las experiencias con esta técnica demuestran que el número de grupos puede ir de 2 a 10, según la naturaleza del tópico a investigar; y el tamañode cada grupo que se ha demostrado más eficaz es el que se forma con 4 ó 6 personas. Salirse de estos límites trae, generalmente, inconvenientes de diversa naturaleza.
Grupos:
1Cuenca, mujeres de 15 a 16 años, de estatus medio-medio y medio-alto.
2Cuenca, hombres de 17 a 20 años, de estatus medio-bajo.
3Provincia, hombres de estatus medio-bajo, de 15 a 17 años.
Duración de la Sesión
Unareunión normal, para una investigación corriente, puede durar una o dos horas. En algunos casos, puede durar hasta cuatro. En todo caso, mucho dependerá de la dinámica particular del grupo y de la temática tratada.
Cómo se realiza
PREPARACIÓN:
SELECIÓN DE LOS PARTICIPANTES: El primer paso consiste en seleccionar a las personas que desempeñaran los siguientes papeles:
a) MODERADOR:...
El grupo focal llamado asi porque focaliza su atención e interés en un tema específico de estudio e investigación y es de tambien discusión porque realiza su principal trabajo de búsqueda por medio de la interacción y la diferencia de las opiniones de sus miembros. El grupo focal es un método de investigación colectiva, más que individualista, y se centra en la variedadde las actitudes, experiencias y creencias de los participantes, y lo hace en un espacio de tiempo es corto, a su vez es una técnica utilizada en la Mercadotecnia y en la investigación social. Es una técnica de exploración donde se reúne un pequeño número de personas guiadas por un moderador que facilita las discusiones. Esta técnica maneja aspectos Cualitativos. Los participantes hablan libre yespontáneamente sobre temas que se consideran de importancia para la investigación. Generalmente los participantes se escogen al azar y se entrevistan previamente para determinar si califican o no dentro del grupo.
Metodología de los Grupos Focales
Los grupos focales poseen elementos de técnicas como la entrevista a profuncidad y observacion participativa y, aunque mantienen su unicidad ydistinción como método de investigación, son como un modo de oír a la gente y aprender de ella. Los participantes en los mismos encuentran la experiencia más gratificante y estimulante que las entrevistas individuales.
Áreas y Temas
El grupo focal es un grupo de trabajo, tiene una tarea específica que cumplir y unos objetivos que lograr. Los temas que más se utilizan con la técnica de los gruposfocales son aquellos que, tienen muchas caras, perspectivas o puntos de vista, y, por ello, requieren el concurso de diferentes enfoques o abordajes, aspectos que sólo nos los pueden ofrecer diferentes personas con variadas experiencias, intereses y valores.
Conformación de los Grupos
Un grupo focal no es un grupo natural de conversación, ni de aprendizaje o de terapia psicológica, ni tampocoes un foro público, aunque tenga un poco de todas esas modalidades. El grupo focal va cambiando a medida que progresa en su actividad. Expertos en la técnica aconsejan que sus miembros no pertenezcan a un grupo previo como familiar, vecinal o laboral, y otros expertos aconsejan lo contrario.
La muestra de estudio responde a la representatividad de determinadas relaciones sociales en la vidareal. Las variables más importantes son las de edad, sexo, clase social, población. No sería conveniente, por ejemplo, juntar en un grupo patronos y obreros, o padres e hijos, o adolescentes y adultos entre jóvenes de 15 y 18 años puede existir un abismo, o adolescentes de ambos sexos; ello inhibiría la producción de ideas por diversas razones; pero un grupo muy homogéneo producirá resultados muysimples y obvios. Por todo ello, la homogeneidad y la heterogeneidad habrán de combinarse después de ponderar bien las ventajas o desventajas, las conveniencias y los inconvenientes de cada caso particular.
En cuanto al número y tamaño de los grupos, las experiencias con esta técnica demuestran que el número de grupos puede ir de 2 a 10, según la naturaleza del tópico a investigar; y el tamañode cada grupo que se ha demostrado más eficaz es el que se forma con 4 ó 6 personas. Salirse de estos límites trae, generalmente, inconvenientes de diversa naturaleza.
Grupos:
1Cuenca, mujeres de 15 a 16 años, de estatus medio-medio y medio-alto.
2Cuenca, hombres de 17 a 20 años, de estatus medio-bajo.
3Provincia, hombres de estatus medio-bajo, de 15 a 17 años.
Duración de la Sesión
Unareunión normal, para una investigación corriente, puede durar una o dos horas. En algunos casos, puede durar hasta cuatro. En todo caso, mucho dependerá de la dinámica particular del grupo y de la temática tratada.
Cómo se realiza
PREPARACIÓN:
SELECIÓN DE LOS PARTICIPANTES: El primer paso consiste en seleccionar a las personas que desempeñaran los siguientes papeles:
a) MODERADOR:...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.