Grupo Preeliminar

Páginas: 3 (639 palabras) Publicado: 26 de junio de 2015
Quienes son los alumnos
En mi grupo escolar tengo 13 alumnos de los cuales todos En el aula los alumnos tienen distintos tipos de aprendizaje, hay alumnos que entienden el tema con solo leer elproblema, hay otros que a la primera explicación comprenden y realizan las actividades pero hay con quienes con los que se tiene que estar con ellos para que puedan realizar las actividad y laentiendan hasta después de varias explicaciones. El aprendizaje del alumno es un proceso que cada uno de ellos desarrolla de manera distinta es por ello que se les debe de tener paciencia cuando en algúntema no comprenden a la primera explicación, el alumno ya con el paso del tiempo ira desarrollando la habilidad de comprensión.
En mi grupo escolar tengo un alumno con el cual si tengo algunasdificultades para trabajar ya que es un niño que se distrae bastante rápido y de igual manera muestra poco interés en las tareas, con este alumno he utilizado la estrategia de experto novato, a él enocasiones le doy la tarea de vigilar a sus compañeros y ser el líder en las actividades, he notado que esta actividad si me ha funcionado ya que día con día muestra más interés y apoya a sus alumnos, elahora ya le puedo ver un gran avance tanto en su persona como escolar.
La manera en que se comunican todos los adultos y alumnos de mi comunidad es en su lengua materna, esto porque es la lenguaque más dominan y más comprenden, existen algunas persona que también hablan español pero esta solo la utilizan cuando en la comunidad llega una persona que no habla lengua maya, este le sirve comotraductor y para así poder comunicar lo que va a decir. Pero en gran mayoría los alumnos tanto fuera como dentro del salón su comunicación es en lengua materna y así con el maestro, esto hasta mi puntode vista es bueno ya que se respetan sus culturas así como también, comprenden de mejor manera lo que se le quiere decir si se le habla en su lengua.
La interacción maestro alumno en todo...
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