Grupo Rosi Y Carlos

Páginas: 4 (951 palabras) Publicado: 15 de abril de 2015
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
“FRANCISCO MORAZAN”
CUED

ESPACIO PEDAGOGICO: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION


LICENCIADA: MARITZA CACERES


TAREA: AVANCE PRELIMINAR DE TRABAJO DE INVESTIGACION.INTEGRANTES:


Alicia Rosibel Barrose Hernández 0501-1994-02885
Carlos Armando Duarte Medina 1801-1986-00666


FECHA DE ENTREGA: SABADO 14 DE MARZO DEL 2015INVESTIGACION EN CENTRO EDUCATIVO





Introducción


En el siguiente trabajo de investigación pretendemos demostrar de forma clara y contundente la problemática en el marco escolar y socialinclusivo que atañe al Centro de Educación José Antonio Velásquez.
Y a la vez tiene como objeto establecerun marco de reflexión de las diversas necesidades del entorno en que se ve rodeado el educando y el educador en el proceso de enseñanza aprendizaje lo cual no permite de cierta forma brindar unservicio eficiente y eficaz que satisfaga plenamente las necesidades y expectativas de los educandos, logrando su desarrollo armónico e integral.













Objetivo General

Dar a conocer laproblemática que enfrenta el Centro Educativo José Antonio Velásquez debido a la zona alto riesgo donde se encuentra ubicado.

















Datos generales de la institución.


Centro Educación Básica JoséAntonio Velásquez
Col. La unión 30 calle 8 y 9 ave. San Pedro Sula Cortes.
La escuela urbana mixta José Antonio Velásquez surge a raíz del crecimiento poblacional de las colonias ubicadas el sector sureste de la ciudad de San Pedro Sula, especialmente de la población infantil con énfasis en niños dentro del rango de edad escolar, debido a la carencia de un centro educativo en la zona estos se venobligados a caminar lagos trayectos para recibir educación situación que los colocaba en condición de riesgo exponiéndoles a frecuentes asaltos, a partir de allí del asentamiento humano denominado...
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