Grupo82 TCOL1



FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA
TRABAJO COLABORATIVO 1





ANNY SCARPETTA DIAZ


GRUPO: 82


TUTOR
YAMILE RIVERA



UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS, ECACEN
CEAD PITALITO
MARZO 2014

INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo estudiamos los conceptos de básicos y generales de la economía, desarrollando diferentes tareas sobretemas como la escasez, la relación de la economía con otras ciencias, los agentes económicos y la economía normativa y positiva. Obteniendo un conocimiento para la administración y la economía y gestión de solución de problemas a nivel social, político y económico.





















OBJETIVOS
Generales
Desarrollar las tareas de la unidad 1, (tareas 1, 2, 3) de manera colaborativa para obtenerconocimientos generales y específicos de la economía, dando aportes con los diferentes puntos de vista de cada estudiante, para llegar a una conclusión.
Específicos
Obtener conocimientos generales de la economía.
Resolver dudas e inquietudes acerca de la economía y sus conceptos.
Solucionar tareas 1, 2 y 3, sobre la escasez, agentes económicos, economía positiva y normativa.
Aportarindividualmente y responder ante los diferentes puntos de vista de cada aporte de los estudiantes.
Realizar el consolidado final, dentro del tiempo establecido, según la rúbrica de evaluación.














TRABAJO COLABORATIVO 1
TAREA 1
1. ¿A qué se hace referencia en el artículo cuando se menciona que Venezuela puede ser el país más barato o caro del mundo, según se mire?
Hace referencia a que el gobiernocontrola y maneja todas las operaciones comerciales y económicas, a la distorsión en las cifras oficiales, gestión de los órganos del poder público, que controla y centraliza las operaciones en divisas.
Generando controversias, porque siendo un país rico en materia prima y riqueza natural, los habitantes sufren grandes consecuencias debido a la escasez, con ello, se plantea el concepto de lospobres más pobres y los ricos más ricos, donde los ricos y el gobierno tiene fácil acceso a la divisa ganando dólares y aprovechando su capacidad adquisitiva, diciendo que es un país muy barato en la compra de bienes y servicios, frente a los demás países, mientras los pobres siguen luchando a diario por conseguir sus bolívares, y sufriendo la escasez de la canasta familiar, realizar colas muy largaspara conseguir una verdura, o un papel higiénico, pese a ello ni siquiera el billete bolivariano más alto no alcanza para comprar un dólar en el mercado, desde este punto de vista un país muy caro.

2. ¿Cómo se relaciona la situación de Venezuela con el concepto de economía, escasez y elección?
Estos conceptos se relacionan de acuerdo a que la economía busca establecer el equilibrio entre losfactores de producción, distribución, administración y consumo, y la escasez es la existencia limitada de algo, con ello se crea un abismo grandísimo para su ejercicio completo y es difícil mantener una economía estable, por ende la elección seria de acuerdo a como cada uno pueda ver la situación y tome una decisión adecuada frente al tema.
Por ejemplo en la adquisición de productos básicos, estosproductos regulados por el estado, ya no se encuentran, y una de las causas de la escasez es el acaparamiento de los productos, generando así, satisfacer algunas necesidades y no todas.

3. De acuerdo a lo descrito en el artículo y a la consulta del material bibliográfico ¿Qué sistema económico impera en Venezuela?, Justifique su respuesta.
Podríamos decir que en Venezuela impera el sistemaeconómico socialista, con los principios básicos de la justicia social e igualitaria a modo de obtener una convivencia integral y una vida digna, buscando una organización racional y equidad sin clases. Pese a este sistema en la actualidad Venezuela se ve afectada por la deficiencia de este sistema, llevándolo al fracaso.
Pero si vemos del punto de vista en las empresas privadas, también se observa el...