Grupos De Apoyo

Intervención Psicosocial, 2006, Vol. 15 N.° 2 Págs. 233-244. ISSN: 1132-0559

EXPERIENCIAS

Beneficios psicosociales de los grupos de apoyo: su
influencia en los estilos de socialización familiar
Psychosocial benefits of the support: their
influence in the family socialization styles
M.ª Teresa VEGA RODRÍGUEZ*
M.ª Yolanda DE DIOS DE DIOS*
Fecha de Recepción: 28-12-2004

Fecha deAceptación: 26-09-2006

RESUMEN
En los últimos años los programas de Escuela de Padres se han convertido en una
estrategia de promoción de salud en los hijos. El grupo de padres se convierte en un medio
eficaz de cambio social al ser fuente de comprensión, expresión de sentimientos y apoyo. El
objetivo de este estudio es analizar la influencia que la integración grupal tiene en el autoconceptofamiliar y cómo incide en las pautas de socialización. La muestra está compuesta
por 190 progenitores a los que se aplicaron medidas de autoinforme para evaluar la integración grupal (sentido de grupo), el autoconcepto familiar (autoeficacia como agente preventivo, autoestima familiar, satisfacción con el rol parental desempeñado) y los estilos
educativos (comunicativo, de apoyo). En losresultados se constata que el sentido de grupo
optimiza los recursos psicosociales. Los progenitores se sienten capacitados para crear un
clima familiar que les ayude a poner en práctica las pautas de socialización más apropiadas y convertirse así en agentes de salud efectivos.
PALABRAS CLAVE
Socialización familiar, Influencia grupal, Autoeficacia, Autoestima, Apoyo y comunicación.

*Departamento de Psicología Social y Antropología. Facultad de Psicología. Universidad de Salamanca.

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Beneficios psicosociales de los grupos de apoyo: su influencia en los estilos de socialización familiar

ABSTRACT
In recent years programmes for parents have become a strategy for the promotion of
health in children. The group becomes aneffective medium of social influence by being a
source of understanding, expression of feelings and support. The objective of the study is
to test the effect that group integration has on the family self-concept and to find out the
impact it has on socialization patterns. The sample comprises 190 parents who were given
a self-report that measured the sense of group, self-concept (self-efficacy as apreventive
agent, family self-esteem, satisfaction with the role played) and educational styles (communicative, supporting). The results show that the sense of group optimises the psychosocial resources that advocate parents becoming effective agents for change, since they feel
able to create the family conditions that help parents to put into practice the most suitable
socialization patterns.KEY WORDS
Family socialization, Group influence, Self-efficacy, Self-esteem, Support and communication.

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Intervención Psicosocial, 2006, vol. 15 n.º 2

M.ª Teresa Vega Rodrìguez y M.ª Yolanda de Dios de Dios

BENEFICIOS FAMILIARES
DE LOS GRUPOS DE APOYO
L a familia representa el escenario
natural y cotidiano de promoción de la
salud. Son numerosos los estudios que
demuestranla relación significativa entre
factores familiares de riesgo como el aislamiento social y las normas parentales
inconsistentes, y consumos abusivos de
drogas, prácticas sexuales de riesgo de
los hijos, etc. (De Dios, Vega y Ramírez,
2001; Gracia, Musitu y García, 1990;
Musitu y Lila, 1993; Pons y Berjano,
1997; Vega y Garrido, 2000). Este aspecto justifica el uso de estrategias deintervención orientadas a trabajar con los
padres en grupos de apoyo.
El grupo de progenitores se convierte
en un contexto significativo de influencia
socio-familiar. La experiencia grupal que
promueve el sentido de grupo (cfr. Sarason, 1974) contribuye al bienestar de los
progenitores al favorecer percepciones
más positivas de sí mismos y mejorar las
interacciones padres-hijos que, en
muchas...