Grupos De La Tabla Periodica Y Sus Caracteristicas
Resolución de Aprobación 1449 de Noviembre 12 de 2004 Registro Dane 250606000029 Nit 822002084-1
ESTUDIANTE: Babativa Moreno Jhohan Sneider DIR. DEGRUPO: LAURA CAROLINA HERRERA VERGARA
PERIODO: 1 GRADO: OCTAVO
AÑO: 2012 GRUPO: 8-2
EDUCACION POR COMPETENCIAS: Las competencias tienen expresión en un saber hacer fundamentado en un saber,la evaluación considera no sólo lo que el estudiante sabe sino lo que hace con ese conocimiento en diferentes contextos. El desempeño del estudiante es el resultado de valorar los diferentes criteriosque reflejan la manera como el estudiante construye el conocimiento; su responsabilidad, actitud investigativa, trabajo en equipo, fundamentación teórica, participación, actitud, competenciacomunicativa, interpretativa, argumentativa y propositiva son fundamentales en el proceso de evaluación.
CONVENCIONES: IH=Intensidad Horaria F=Fallas
ASIGNATURA IH F CIENCIAS 4 NATURALES Milnner GutierrezCIENCIAS 4 SOCIALES Esperanza Buitrago Lopez ECOSOFIA 2 Tania Medina Panqueba EDUCACION 2 ARTISTICA Eulalia Lozada Patarroyo EDUCACION FISICA 2 Y DEPORTE Carlos Rene Leiva ESPAÑOL Y 4 LITERATURA AnaMaria Herrera IDIOMA 4 EXTRANJERO INGLES Laura Carolina Herrera Vergara MATEMATICAS 4 4 Xymena Cespedes PROYECTO 2 PEDAGOGICO PRODUCTIVO INVESTIGATIVO Milnner Gutierrez TECNOLOGIA E 2 INFORMATICAJulio Cesar Mendoza Cristancho
OBSERVACIONES GENERALES
COMPETENCIAS VALORACIÓN 1. Desarrolla la capacidad de asombrarse, hacer preguntas, formular hipótesis , ALTO observar y analizar lo que acontecea su alrededor para proponer alternativas de solución. 1. Analiza críticamente las diferentes situaciones en que el hombre está inmerso BÁSICO dando argumentos validos y propone alternativas desolución.
1. Asume una actitud propositiva frente a la vida y sus problemáticas en diferentes contextos. 1. Desarrolla su capacidad sensitiva y la expresa a través de la creatividad y la imaginación....
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