grupos escolares

Páginas: 2 (402 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013

CONCEPTO GRUPOS EN LA ESCUELA.

El grupo se caracteriza por ser un conjunto de personas que se unen para tratar diferentes temas y dar soluciones a ellos. Algunos aspectos que caracterizan algrupo son:
La interacción en ella los miembros interactúan con cierta frecuencia, de forma personal y a partir de ciertas pautas establecidas.
La conducta y acciones de cualquiera de sus miembrossirven de estímulo al comportamiento de otros.

La Interdependencia en ella los individuos dependen unos de otros para poder alcanzar los objetivos grupales. No solamente interactúan, sino que tambiéncomparten normas o desempeñan funciones que se complementan.

La Finalidad en ella sus integrantes realizan actividades colectivas que contribuyen al logro de objetivos comunes.

La Percepción esdirectamente observable; los miembros perciben la existencia del grupo, tienen un sentimiento de pertenencia al mismo, y se comportan como grupo de cara al exterior. Su entidad es reconocida como talpor sus propios miembros y por los demás. Existe una conciencia y un sentimiento de grupo que se configura a través del desarrollo del "nosotros" frente al "ellos".

La Motivación permite satisfacernecesidades individuales, tanto explícitas como implícitas. Las primeras suelen encajar directamente con las tareas y el objetivo concreto del grupo. Las implícitas pueden resultar menos evidentes-amistad o liderazgo, por ejemplo- pero movilizan al individuo a participar en las actividades grupales.

La Organización tienen una determinada estructura que se traduce en la distribución depapeles, configurando un sistema de roles entrelazados que representan un cierto nivel o estatus, así como una serie de normas de funcionamiento compartidas.

La Estabilidad es la interacción entre losmiembros, no es algo puntual, sino que se produce con una relativa duración en el tiempo. La estabilidad vendrá marcada por el tipo de grupo.



INTERRELACION
La interrelacion se da entre...
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