grupos vulnerables

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica del Estado de Coahuila
Plantel José Ignacio Arizpe Cárdenas


P.S.P.: Manuel Gamaliel Chaires Leija


Actividad: Grupo Vulnerable


Modulo: Interpretación de normas de la convivencia social


Alumnos:
Silva de la Torre Brandon Alonso
De la Torre García José LuisRamírez Martínez Edgar Eduardo


Grupo: 5101


Grupo vulnerable
De acuerdo con la constitución, todos los mexicanos tenemos los mismos derechos y obligaciones, pero en la vida cotidiana, en la construcción de nuestra sociedad, la ley no se aplica igual para todos. Simplemente tengamos en cuenta un caso reciente: ser indígena, mujer y anciana son condiciones suficientes para que lajusticia no se aplique. Los más débiles, los marginados o considerados improductivos (hasta feos dirían unos) carecen de protección jurídica desamparados tal vez por su aparente debilidad.
Grupos vulnerables. Niños, ancianos, indígenas y mujeres. Lejos del derecho, cerca de la violencia, coordinado por Ana Gamboa de Trejo, es una llamada de atención que nos hace voltear hacia estos sectores de lasociedad desprovistos de protección jurídica y condenada al olvido y a su suerte.
Esta preocupación nació a partir del Cuerpo académico en formación “Ciencias penales” estructurado por académicos de la Facultad de Derecho e investigadores del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS-Golfo) quienes organizaron el I Seminario sobre el estudio de los GruposVulnerables. Sus reflexiones, análisis y propuestas ponen el dedo en la llaga en los ordenamientos jurídicos vigentes que enfrentan la problemática de los denominados “grupos vulnerables” de la sociedad: menores, ancianos, indígenas, mujeres. Y aunque no abarcan a los homosexuales y a los discapacitados, sin duda serían también tema de interés prioritario.

¿Por qué seremos discriminatorios? ¿Quéresorte interno se mueve en nosotros para descalificar o prejuiciar a los que no son como “nosotros”? ¿Qué ataduras religiosas, culturales y políticas se encuentran en nuestro pensamiento para considerar inferiores a nuestros semejantes? ¿Por qué la ley no se aplica por igual a todos los que cometen alguna infracción en la sociedad?
El tema en sí mismo es apasionante y conlleva en su fondo lanecesidad de aplicar las leyes con un sentido equitativo y ético. El análisis que se presenta en los siete ensayos que componen este libro, parte del reconocimiento de que la vulnerabilidad de los grupos en cuestión, tiene su raíz en una desigualdad estructural de la propia sociedad, la que no les brinda condiciones para su pleno desarrollo. De ahí la consecuente discriminación, violencia y explotación–sexual o laboral– de niños, mujeres e indígenas. 

El problema para entender la vulnerabilidad de estos grupos de la sociedad tiene muchas aristas, una de ellas parte del núcleo familiar: en el interior de esa célula social, la violencia (para niños, mujeres y en ocasiones ancianos) es la marca de las relaciones sustentada en la ideología patriarcal sobre la que se asientan las relacionesentre los géneros; otra más, el entorno social, político, económico y cultural. A ello habrá que agregar a la suma de marginalidades a los grupos indígenas (que por serlo ya son un “agravante” sin contar a los niños, mujeres y ancianos de las etnias) quienes en los tiempos de la Santa Inquisición (y no tan lejos en el tiempo) se les consideraba seres sin alma.
Se entiende por grupos vulnerables atodos aquellos que, ya sea por su edad, raza, sexo, condición económica, características físicas, circunstancia cultural o política, se encuentran en mayor riesgo de que sus derechos sean violentados.1
El grupo vulnerable es aquel que por alguna característica, como la edad, la raza, en nuestro caso el sexo, se encuentran en mayor riesgo de que sus derechos humanos sean violados.
En general...