Grupos

GRUPOS
Desde el principio de la humanidad los seres humanos viven unos juntos a otros. La vida se desarrolla en grupos.
¿QUÉ ES UN GRUPO?
Los miembros de un grupo desarrollan conductas semejantes. Hay distintas definiciones de grupos, algunas le dan importancia a las necesidades entre los miembros, sus afinidades, su interdependencia, etc.
Un grupo es una pluralidad de individuos que sehallan en contacto unos con otros, que tienen en cuenta la existencia unos de otros y que tienen conciencia de cierto elemento común de importancia.
Si consideramos esta definición y a modo de ejemplo, la familia es un grupo porque en su seno se espera que los adultos trabajen y se ocupen de lo necesario para ordenar la vida cotidiana y la crianza de  los menores; a su vez de estos se espera quevayan internalizando las normas y costumbres culturales. Para que haya grupo hay que concretar la interacción, es decir que las acciones de un miembro determinen las de otro y a la inversa. Imagine la siguiente situación, como otro ejemplo:
Las personas que viajan en una línea de colectivo no constituyen un grupo, ya que no comparten normas sino que simplemente coinciden en un momento y lugardeterminados. Si ese mismo vehículo es utilizado para trasladar a algunas personas a pasar unas vacaciones en las sierras, ellas si constituirían un grupo, porque: compartirían un interés común (recreativo), y  deberán cumplir determinadas normas (horarios de comida, compartir hotel).
 
Son grupos sociales: una familia, un club deportivo o cultural, una nación, una organización comercial, un partidopolítico, etc.
 
Es destacable considerar que si un conjunto de personas posee un atributo en común, este es la base para constituir un grupo. Volviendo al ejemplo: Si los pasajeros del colectivo son sometidos a un asalto pasaran a ser el grupo protagonista del incidente policial, y todos tendrán que ser testigos y reunirse otro día para prestar declaración.
 
Entonces, en otras palabras:
Losmiembros de un grupo son conscientes uno del otro, se toman en cuenta mutuamente. Su relación tiene cierta continuidad, poseen un pasado en común y un futuro previsible.
 
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES TIENEN LOS GRUPOS?
Cuando hablamos de estructura estamos haciendo referencia a las relaciones que siempre están presentes  en los grupos, a como se dan o estipulan los roles y el status decada persona, las normas, el liderazgo y la cohesión.
Un rol es el conjunto de los comportamientos esperados de una persona en una  posición social concreta. Es un modelo organizado de conductas relacionado a la posición del individuo en el grupo y a las expectativas propias y las de los demás. Son los "papeles" preestablecidos que juegan en la interacción con los otros, que está regulado enfunción de las expectativas, por derechos y obligaciones asociados a esa posición.
Las normas de la cultura se aprenden principalmente mediante el aprendizaje de roles. Cada persona debe aprender a desempeñar roles como niño, estudiante, pareja, padre, empleado, miembro de una raza particular, ciudadano, y muchos otros. Los adopta alternativamente y cada rol corresponde a la posición que ocupe encada momento.
 
El aprendizaje de roles tiene dos aspectos:
a) debemos aprender a cumplir las obligaciones y a exigir los privilegios del rol.
b) debemos adquirir las actitudes, sentimientos y expectativas apropiadas al rol.
 
El segundo aspecto es un poco más difícil de conseguir ya que una persona aprenderá  rápidamente por ejemplo a cambiar un pañal a un bebé, pero no con tanta rapidez lasactitudes y sentimientos que hacen de ese cuidado un momento agradable para el niño. Los roles sociales son complementarios, sincronizados entre sí e interdependientes. El rol de padre es imposible sin el rol de hijo, el de profesor con el de alumno, el de vendedor con el de comprador. El rol social implica un conjunto de expectativas o esperanzas que se tienen con respecto a la manera en que se...