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Páginas: 3 (587 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2014
Comisión de Currículo de Pregrado para la presentación de los nuevos diseños curriculares. Así lo informó la vicerrectora Doris Pérez Barreto, quien encabezó el encuentro al que asistieron loscoordinadores nacionales de la Comisión, los subdirectores de Docencia y jefes de currículo de los institutos que conforman esta Casa de Estudios.

Durante la presentación se realizaron ponencias de losdiferentes diseños curriculares, se abordó la temática relacionada con la administración de los ejes curriculares y los coordinadores institucionales mostraron los avances en materia deconstrucción de otros diseños.

La Vicerrectora de Docencia manifestó su agradecimiento al equipo “por el esfuerzo de movilizarse desde sus institutos para la presentación que hacen en nombre de lacomunidad universitaria que ha participado en este proceso”.

Por su parte, la doctora Betsi Fernández, coordinadora nacional de Currículo de Pregrado, señaló que el objetivo del encuentro fue dar aconocer lo que se ha hecho con la Transformación Curricular antes de la entrega formal de los diseños al Consejo Universitario, de forma tal que se realice la aprobación y se conozca lo que seviene haciendo con mayor profundidad.

Fernández explicó que se cuenta con un equipo de jefe de currículos, coordinadores nacionales, dispuesto aclarar cualquier duda y que este primer encuentroestaba dirigido a exponer el diseño curricular, las estrategias sociales de mediación, redes académicas investigativas, competencias genéricas, componentes y ejes curriculares que consolidan losdiseños.

La presentación de los nuevos diseños curriculares de las especialidades, con cada una de sus competencias específicas y unidades curriculares la realizaron docentes de los distintosinstitutos:

Lenguas Extranjeras, Rosa López D`Amico Instituto Pedagógico de Maracay.
Educación Comercial, Luis Chávez, Instituto Pedagógico de Caracas.
Educación Intercultural Bilingüe, José...
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