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LITERATURA MEXICANA E IBEROAMERICANA
UNIDAD 1

LITERATURA PREHISPÁNICA

Objetivo (s)
Se pretende que el alumno lea analíticamente los textos de las literaturas prehispánicas y reconozca
en ellas las características de sus expresiones literarias. Que adquiera, además, habilidad para
interpretar la relación entre el contexto social y la obra literaria.
Contenidos temáticos
Los elementosmíticos en la prosa prehispánica maya.
A través de la lectura de algunos fragmentos del Popol Vuh y del Chilam Balam, reconocer en ellos
elementos míticos.
Características estilísticas y conceptuales de la prosa prehispánica maya.
Rasgos estilísticos y conceptuales que caracterizan la prosa de la literatura maya y que permanecen
en la literatura actual
La poesía lírica náhuatl.Netzahualcóyotl.
Rasgos estilísticos y conceptuales que caracterizan la prosa de la literatura maya y que permanecen
en la literatura actual
Rasgos importantes de la lírica náhuatl.
Entre algunos rasgos de la lírica se encuentran: paralelismo, difrasismo, sentido filosófico, y metáforas
o comparaciones con la naturaleza. Fichas de comentario.
Relaciones entre las diversas manifestaciones del arteprehispánico en México.
Las manifestaciones culturales que albergan los museos, en particular arte maya y náhuatl, permitirán
la apreciación global del arte de estos pueblos y la expresión de su riqueza por medio del lenguaje.
Otras culturas prehispánicas en América.
La importancia de nuestras culturas en el contexto prehispánico, relacionando la obra literaria
náhuatl y maya con culturas sudamericanas,para fomentar en el alumno nuestra identidad indígena
Adquisición de vocabulario
La riqueza de vocabulario es fundamental en los alumnos universitarios, para comprender
cabalmente los textos leídos y para su mejor expresión cotidiana.
UNIDAD 2

LITERATURA COLONIAL MEXICANA DEL SIGLO XVI

Objetivo (s)
En esta unidad, se pretende que el alumno reconozca las características de la literaturacolonial
mexicana del siglo XVI, y pueda relacionar el contexto social de la obras que lea con el de la época
actual. Rasgos importantes de la lírica náhuatl.
Contenidos temáticos
Obras más representativas del siglo XVI en México.
La aproximación a una o algunas obras de la literatura del siglo XVI es fundamental para observar las
diferencias con el período prehispánico. El mestizaje y elcriollismo de nuestra cultura.
Distintos géneros literarios cultivados en México durante el siglo XVI.
Rasgos esenciales de los distintos géneros que aparecieron en el siglo XVI, especialmente de la épica
y de la lírica.
El fenómeno de la conquista
Los conocimientos adquiridos en las clases de Historia sobre la conquista y su relación en estos hechos
en la producción literaria
Los rasgoshistóricos y socioculturales significativos que caracterizan al siglo XVI en México
Algunos rasgos históricos que caracterizan al siglo XVI: enfrentamiento de dos culturas, configuración
urbana de la capital de la Nueva España; la creación de la Universidad
Práctica de la redacción.
La elaboración de productos escritos es necesaria para la práctica de una habilidad importante en
un bachillerUNIDAD 3

LITERATURA BARROCA EN MÉXICO

Objetivo (s)
Se examinarán las características de la literatura mexicana barroca para aplicar conceptos
investigados y poder interpretar la relación entre el contexto social, económico, político y las obras
literarias del siglo XVII.
Contenidos temáticos
Autores barrocos sobresalientes.
La obra de Juan Ruiz de Alarcón,
seleccionados.

de SorJuana Inés de la Cruz y de algunos otros autores

El estilo barroco en la literatura.
Aspectos de las obras elegidas para poder encontrar el barroquismo: temas, recursos estilísticos,
ambiente, etc.
El barroco, expresión mestiza y criolla
Aspectos socioculturales que se proyectan en las lecturas, para entender nuestro pasado y lograr una
mejor comprensión de nuestra realidad actual....