Guía 1 Aprender A Aprender
SERVICIO(NACIONAL(DE(APRENDIZAJE(SENA((
SISTEMA(INTEGRADO(DE(GESTIÓN(
Procedimiento(Ejecución(de(la(Formación(Profesional(Integral(
GUÍA(DE(APRENDIZAJE(
!
!
!
!
!
1. IDENTIFICACIÓN(DE(LA(GUIA(DE(
APRENDIZAJE(
Versión:!02!
Fecha:!30/09/2013!
Código:!F0049P0069
GFPI!
GUÍA DE APRENDIZAJE: Aprender a aprender
(
! !
2. INTRODUCCIÓN(
Programa!de!Formación:(TECNOLOGO(EN(CONTABILIDAD(Y(FINANZAS(
Código:!123112!
Versión:(100(
Nombre!del!Proyecto:!
SISTEMAS( DE( INFORMACION( CONTABLES( DE( PROYECCION( Y( Código:!252470(
PRESUPUESTACION(FINANCIERA(PARA(ENTES(ECONOMICOS(
Fase(del(proyecto:(!
!Diseñar!un!modelo!del!sistema!de!información!contable!para!un!ente!económico!de!acuerdo!a!la!
normatividad!vigente!
Actividad((es)(de(
(
MATERIALES(DE(FORMACIÓN(
Actividad((es)(del(Proyecto:!Aprendizaje:!
(
DEVOLUTIVO!! CONSUMIBLE!
!
!
(
Herramientas! unidades!!
Aplicar!
estrategias!
de!
audiovisuales! empleadas!
• Dar! estrategias! para! (
aprendizaje! de! acuerdo! con!
un!
mejor! Ambiente(de(
durante!el!
las! características! personales!
aprendizaje! en! los! formación(((
programa!
y! la! naturaleza! del! objeto! de!
contextos! laboral! y! ESCENARIO!!
estudio!
Aula!
social.!
!
!
!Resultado(de(Aprendizaje:(
Competencia:(
!
!
!
!
!
• 24020150003( ( Generar! • 240201500! Promover! !!
!
!
Procesos! Autónomos! ! y! de!
la! interacción! idónea! !
!
!
!
Trabajo!
Colaborativo!
consigo! mismo,! con!
!!
!
permanentes,!fortaleciendo!
los! demás! y! con! la! !
!
!
el! equilibrio! de! los!
naturaleza! en! los! !
Aula,!!
Un!(1)!
Plastilina!
componentes! racionales! y!
contextos! laboral! y!Biblioteca!
Computador! Palos!
de!
emocionales!
orientados!
social.!
Sena,!!
portátil!y!
paleta!
hacia!el!Desarrollo!Humano!
Biblioteca!
televisor!
Silicona!
Integral.!
Virtual!!
con!
Duración(Fase(de(Análisis:(!
!! Modalidad(de(
Sena,!!
Conexión!
DURACIÓN!DE!LA!GUÍA:!!
! formación:(!
Internet,!!
HDMI!!
10(Horas!
Presencial!
Trabajo!
Desescolarizada!
extra!aula.!!
(
!
!
!
!
(
(
Página!1!de!14!SERVICIO(NACIONAL(DE(APRENDIZAJE(SENA((
Versión:!02!
GUÍA(DE(APRENDIZAJE(
Fecha:!30/09/2013!
SISTEMA!INTEGRADO!DE!GESTIÓN!
Proceso!Gestión!de!la!Formación!Profesional!Integral!
Procedimiento!Ejecución!de!la!Formación!Profesional!Integral(
Código:!F0049P0069GFPI!
!
¡Estimado(aprendiz!((
Lo! invitamos! a! participar! activamente! en! las! actividades! de! esta!!!!Guía!ya!que!aprender!a!aprender!implica!asumir!nuevos!!retos!y!este!
aprendizaje! se! produce! cuando! sucede! un! cambio! en! el! individuo,!
como!consecuencia!de!las!experiencias!que!vive.!Nos!referimos!a!un!
cambio! relativamente! estable! de! la! capacidad,! disposición! o!
comportamiento! de! un! ser! humano.! En! este! sentido! el! aprendizaje!
no!es!un!producto!final.!Es!un!proceso.!Aprender!a!aprender!se!entiende!como!la!capacidad!para!reconocer!
los!propios!procesos!de!aprendizaje,!valorar!la!necesidad!de!integrar!
permanentemente! conocimientos! y! habilidades,! y! así! lograr!
autonomía! en! el! desarrollo! de! nuevas! competencias.! Gracias! a! la!
capacidad! de! aprender! a! aprender! se! pueden! actualizar! de! manera!
continua!los!conocimientos!y!habilidades!necesarios!para!desarrollar!nuestras!tareas!y!labores!cotidianas.!
Aplicado! al! mundo! laboral,! aprender! a! aprender! representa! la!
capacidad!de!adquirir,!practicar!y!aplicar!nuevos!aprendizajes!en!un!
contexto!de!mejoramiento!y!optimización!del!desempeño.!
(
(
(3. ESTRUCTURACION(DIDACTICA(DE(LAS(ACTIVIDADES(DE(APRENDIZAJE((
(
Estrategias((((((((Didácticas(Activas)(
3.1.(Actividades(de(reflexión(inicial!
1.^(Lectura(individual(2.^(Ejercicio(de(interiorización(
3.^Participación(activa(por(medio(de(un(juego(
Tiempo(invertido(en(el(desarrollo(de(la(actividad((
Presencial(
Desescolarizada(
Virtual(
1(hora(
((1(horas((
0 horas((
(
3.1.1.(Lectura(individual(
UN(MUNDO(QUE(EXIGE(APRENDER(A(PRENDER!(
Hace! veinte! años,! un! profesor! de! computación! les! estaba! enseñando! a! sus! estudiantes! cómo! instalar! un! rollo! de!...
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