Guía de Ana Frank

Comunicación y Lenguaje L-1

IV Unidad Proyecto de lectura de la obra: El diario de Ana Frank
NOTA SUMATIVA

Fecha de entrega: lunes 29 de septiembre

MODALIDAD: INDIVIDUAL

Instrucciones generales: El proyecto pueden trabajarlo en un cuaderno con líneas tipo universitario, o bien, en hojas con líneas o bond tamaño carta, las cuales luego entregarán con su respectiva carátula,encuadernado y espiraleado. El titular de su trabajo (va en la portada) es: “La casa de atrás”.
El trabajo puede ser impreso a computadora o de forma manuscrita y debe estar ilustrado en su totalidad de acuerdo a las actividades que se las soliciten. Deben tomar en cuenta: aspectos tales como: legibilidad (en caso lo realicen de forma manuscrita), tipo de letra (no tipografía con colochos o adornosexagerados), redacción y ortografía, diagramación, entre otros. Se le restará 0.25 pts., por cada falta ortográfica o de redacción que presente su trabajo, sin límite de puntos a restarle. El trabajo se hará en una única fecha de entrega, pero pueden consultar en cualquier momento por si tuvieran algún tipo de duda respecto a su elaboración.

ACTIVIDADES A REALIZAR: El orden del trabajo es elsiguiente:

A. Carátula con los datos pertinentes: Observa y sigue el ejemplo:

B. Contenido del proyecto.

C. Hoja que corresponde a tus impresiones y sugerencias respecto a este proyecto (numeral 28).

D. Lista de cotejo del proyecto.








Por cada actividad a realizar le escribirás un titular que corresponde a lo que está en negrita.

1. Y esta es mi familia…. (Titular)

1. a.Visitarás la siguiente dirección en internet: http://www.annefrank.org/es/Ana-Frank/Todas-las-personas-













1. b. En la página conocerás la familia de Ana Frank, imprimes las fotografías y las colocas según se te muestra a continuación. Escribes el nombre de los integrantes de la familia de Ana.






















1. c. Realizas otra página similar,pero con los integrantes de tu propia familia (alumna), de igual manera escribes el titular (Y esta es mi familia…)

1. d. Responder a las siguientes preguntas:
¿Hay alguien de tu familia a quien te sientas especialmente unido/a? ¿Quién?
¿Crees que hay alguien que te comprende mejor? ¿Por qué?

2. Antes….

2. a. Visita las siguientes direcciones en internet y contesta la siguiente pregunta:http://www.annefrank.org/es/Ana-Frank/La-vida-en-Alemania/Anos-felices/

http://www.annefrank.org/es/Subsites/Linea-del-tiempo/#!/es/Subsites/Linea-del-tiempo/

¿Cuáles eran los orígenes de la familia de Ana?

Ahora, según la lectura del libro contesta:

3. “Llegó el terremoto…”

¿Dónde está ubicado Frankfurt?
¿Cuál es el nombre de sus padres y hermana?
¿Dice algo más de sufamilia?
¿Por qué tuvieron qué trasladarse tantas veces de un lado a otro?
¿Cómo se describe Ana?

4. Permitiendo que me conozcas…

Comenta sobre las siguientes preguntas:

¿Usas el autobús a menudo? ¿Para ir adonde? y si no ¿Has utilizado alguna vez este medio de transporte? ¿Qué te pareció?

¿Tocas algún instrumento musical?, ¿Cuál?, ¿Te gusta?, Si no tocas ninguno, ¿te gustaría aprender?,¿Qué instrumento?

¿Te gusta la leche?, ¿Cómo la tomas, sola o con nesquik, chocopanda u otro…? Si no tomas leche, ¿cuál es entonces tu bebida favorita?

Si visitas algún parque y te apetece sentarte en un banco ¿lo haces? ¿es agradable para ti disfrutar ese momento?

¿Te gusta venir al colegio?... (Aunque tengas que estudiar….) Si la respuesta es sí o no dime ¿Por qué?

¿Y tienes algunamascota en casa? ¿Cómo se llama? ¿Cuánto tiempo tienes de tenerla? (pegar una foto donde estés tú y tu mascota) Y si no tienes, ¿Te gustaría tener una? y ¿Qué mascota te gustaría tener.

¿Te gusta la piscina? ¿Cómo te lo pasas cuando vas? (esto se refiere cuando vas con tu familia o amigo/as).

¿Vas a comprar con mamá o papá al súper?, si falta pan justo cuando van a comer… ¿Qué haces?...