Guía De Aprendizaje 2 6
Octubre, 12 de 2015
Nombres:
Yessica Arancibia.
Jaime Gonzalez.
El presente trabajo se realiza en grupos de 4 personas, se debe entregar escrito con letra Arial Narrow tamaño 12. En hoja carta, interlineado simple, márgenes justificados. Evite los errores de ortografía. La fecha de entrega es día lunes 19 de octubre de 2015 en la sala de clases, con el trabajoterminado listo para su entrega. No se recibirán trabajos fuera de plazo o situaciones como “están imprimiendo, vienen enseguida”.
Elijan un líder dentro del grupo. Es un trabajo bibliográfico y reflexivo por grupo.
Tema: Liderazgo Eficaz
Describe las teorías del liderazgo
Identifica componentes del liderazgo eficaz
Distingue ventajas y desventajas de los tres estilos de liderazgo
Genera unambiente de trabajo positivo (consideración al otro)
¿Cómo se debe organizar el trabajo?
Estructura las tareas de acuerdo a objetivos y metas
Cómo se reparten las tareas, qué capacidades y requerimientos de la tarea considera
Establece estándares de desempeño para cada tarea que asigna
¿Es necesaria la supervisión del desempeño del equipo?
Chequea que cada persona sepa lo que tiene que hacer.
Dareconocimiento cuando observa que alguien hace bien el trabajo.
Reorienta cuando no se realizan las tareas de acuerdo a los estándares.
Desarrollo:
Describe las teorías del liderazgo.
Teoría Personalista
Se basa en desarrollar el Liderazgo a partir de su personalidad, donde el sujeto nace líder no se hace, frente a esto, se puede decir que el sujeto tiene condiciones innatas para asumir este rol.En este contexto, se entiende al sujeto posee cualidades desde el punto de vista intelectual, emocional y físico. En cuanto a esta teoría, el sujeto debe cumplir ciertos requisitos, para tener mejor condición para dirigir con éxito el liderazgo.
Características:
Sentido de la responsabilidad.
Preocupación por la realización de los trabajos.
Energía.
Persistencia.
Capacidad de tomar decisionesarriesgadas.
Originalidad.
Seguridad en sí mismo.
Tolerancia al estrés.
Capacidad de influencia.
Capacidad para coordinar los esfuerzos ajenos para conseguir un propósito.
Teoría Conductista
En esta teoría, se basa en el comportamiento que tiene el sujeto al asumir su liderazgo, donde es aquí cuando el sujeto se hace líder, no se nace a diferencia de la Teoría Personalista. Existen tres estilos deliderazgo, estos se caracterizan según el comportamiento al asumir el rol de líder:
Líder Autocrático: Aquí el líder se impone y hace que los demás acaten ordenes, teniendo que cumplir lo que el líder mande, generando tensión, frustración y agresividad, si bien, la tarea se cumple, pero sin satisfacción por los demás al realizarlos.
Líder Democrático: En este estilo de liderazgo, el líder escolectivo, es decir, todos traban con un fin en común, sin embargo se mantiene el rol de líder, a diferencia del Autocrático, no se impone con los demás, teniendo una actitud de amistad, genera confianza, se relaciona cordialmente y existe un respeto mutuo, en cuanto a la tarea a cumplir, la calidad de trabajo es mejor y existe una mayor interrelación grupal.
Líder Liberal (Laissez-fair): Adiferencia de los dos estilos, este se caracteriza por ser liberal, es decir que el líder no se hace respetar, no adquiriendo la capacidad de tomar decisiones, se trabaja de manera individual, generando un clima de activismo anárquico. La tarea a cumplir, no se refleja una calidad y cantidad en el trabajo realizado.
Teoría Situacional
En esta teoría, se puede destacar un liderazgo según la situaciónque el líder se vea enfrentado. Esta teoría, se basa en un equilibrio entre las dos teorías antes vistas, el líder se manifiesta en relación a la personalidad y comportamiento que adquiere frente a una situación, el cual el líder trabaja en conjunto con su equipo de trabajo, donde el líder guía a los demás a una adecuada alternativa, con el fin de cumplir con la tarea.
Identifica componentes...
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