Guía De Aprendizaje Diseñar Sistemas De Información
Páginas: 55 (13600 palabras)
Publicado: 25 de febrero de 2013
Técnico en Informática Técnico en Producción
Módulo III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo II Diseña sistemas de información Módulo II
Tecnología para la conservación y transformación de la leche Submódulo II Efectuar análisis fisicoquímicos a la leche y productos lácteos
Versión 2.0 Noviembre, 2009 Página 1 de 87 Página de
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Técnico enInformática
Víctor Gabriel Puc Ibarra Mariana Rogero Macías María Félix Roldán López Alejandro Rey Sarabia Flores
Yucatán Zacatecas Hidalgo Baja California Sur
Adriana García Ortíz
Coordinador
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Una vez concluido este submódulo tendrás las capacidades, contenidos o competencias necesarias para generar sistemas de información en un lenguaje de programación visual, diseñandoformularios y codificando procedimientos; al igual manipular la información de las bases de datos generando consultas para realizar informes en una aplicación, además de implantar los programas elaborados, empaquetar, transportando e instalando los programas generados, auxiliándote para ello, de los recursos de internet y del idioma Inglés. En virtud de lo cual esta competencia está considerada en elnivel 2.
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Técnico en Informática Módulo Submódulo III II Desarrollo de sistemas básicos de información. Diseña sistemas de información.
Competencia 1 Aplica el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y requerimientos de los usuarios.
Competencia 2
Determina los elementos de un sistema de base de datos.
Atributos de la competencia1.1. Investigación preliminar. 1.2. Propuesta de solución. 1.3. Estudio de factibilidad. 1.4. Toma de decisiones. 1.5. Requerimientos de un sistema. 1.6. Obtener los datos del sistema empleando herramientas analíticas.
Atributos de la competencia 2.1. Identifica tipo de información. 2.2. Identifica tipos de usuarios. 2.3. Determina el equipo a utilizar. 2.4. Determina los programas a desarrollar.Página 6 de 87 Página de
Técnico en Informática Módulo Submódulo III II Desarrollo de sistemas básicos de información Diseña sistemas de información.
Competencia 3 Diseña una base de datos en base al modelo Entidad/Relación.
Competencia 4 Desarrolla bases de datos mediante un programa administrador.
Atributos de la competencia 3.1. Define entidades y relaciones. 3.2. Establecer atributos.3.3. Define los enunciados semánticos. 3.4. Establece los esquemas para los enunciados semánticos. 3.5. Realiza el diagrama entidad/relación.
Atributos de la competencia 4.1. Crea tablas de acuerdo a las entidades diseñadas 4.2. Asigna las claves principales a las tablas creadas 4.3. Establece relaciones entre las tablas creadas.
Competencia 5 Verificar el sistema de información
Competencia 6Elaborar documentos del sistema Información en un lenguaje programación visual de de
Atributos de la competencia 5.1. Realiza pruebas al sistema de información. 5.2. Valida el sistema de información. 5.3. Implementa el sistema de información. 5.4. Realiza mantenimiento al sistema de información.
Atributos de la competencia 6.1. Elabora el manual de técnico. 6.2. Elabora el manual de usuario.
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¡Hola! haz comenzado tu aventura por el área de la programación, como te habrás dado cuenta seguramente con el primer submódulo, los límites para la programación son casi nulos pues día a día las posibilidades para crear nuevos programas mediante herramientas de programación, se amplían más y más. Sin embargo en este submódulo denominado “Diseñarsistemas de información” vamos a dedicarnos únicamente a una parte muy importante de la programación qué es el que se refiere al lugar en donde se van a guardar los datos de un programa, esto es, a las bases de datos.
El correcto diseño y administración de una base de datos, garantiza el funcionamiento de un sistema de información que se tenga como herramienta en el equipo de cómputo, en la...
Módulo III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo II Diseña sistemas de información Módulo II
Tecnología para la conservación y transformación de la leche Submódulo II Efectuar análisis fisicoquímicos a la leche y productos lácteos
Versión 2.0 Noviembre, 2009 Página 1 de 87 Página de
Página 2 de 87 Página de
Técnico enInformática
Víctor Gabriel Puc Ibarra Mariana Rogero Macías María Félix Roldán López Alejandro Rey Sarabia Flores
Yucatán Zacatecas Hidalgo Baja California Sur
Adriana García Ortíz
Coordinador
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Una vez concluido este submódulo tendrás las capacidades, contenidos o competencias necesarias para generar sistemas de información en un lenguaje de programación visual, diseñandoformularios y codificando procedimientos; al igual manipular la información de las bases de datos generando consultas para realizar informes en una aplicación, además de implantar los programas elaborados, empaquetar, transportando e instalando los programas generados, auxiliándote para ello, de los recursos de internet y del idioma Inglés. En virtud de lo cual esta competencia está considerada en elnivel 2.
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Técnico en Informática Módulo Submódulo III II Desarrollo de sistemas básicos de información. Diseña sistemas de información.
Competencia 1 Aplica el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y requerimientos de los usuarios.
Competencia 2
Determina los elementos de un sistema de base de datos.
Atributos de la competencia1.1. Investigación preliminar. 1.2. Propuesta de solución. 1.3. Estudio de factibilidad. 1.4. Toma de decisiones. 1.5. Requerimientos de un sistema. 1.6. Obtener los datos del sistema empleando herramientas analíticas.
Atributos de la competencia 2.1. Identifica tipo de información. 2.2. Identifica tipos de usuarios. 2.3. Determina el equipo a utilizar. 2.4. Determina los programas a desarrollar.Página 6 de 87 Página de
Técnico en Informática Módulo Submódulo III II Desarrollo de sistemas básicos de información Diseña sistemas de información.
Competencia 3 Diseña una base de datos en base al modelo Entidad/Relación.
Competencia 4 Desarrolla bases de datos mediante un programa administrador.
Atributos de la competencia 3.1. Define entidades y relaciones. 3.2. Establecer atributos.3.3. Define los enunciados semánticos. 3.4. Establece los esquemas para los enunciados semánticos. 3.5. Realiza el diagrama entidad/relación.
Atributos de la competencia 4.1. Crea tablas de acuerdo a las entidades diseñadas 4.2. Asigna las claves principales a las tablas creadas 4.3. Establece relaciones entre las tablas creadas.
Competencia 5 Verificar el sistema de información
Competencia 6Elaborar documentos del sistema Información en un lenguaje programación visual de de
Atributos de la competencia 5.1. Realiza pruebas al sistema de información. 5.2. Valida el sistema de información. 5.3. Implementa el sistema de información. 5.4. Realiza mantenimiento al sistema de información.
Atributos de la competencia 6.1. Elabora el manual de técnico. 6.2. Elabora el manual de usuario.
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¡Hola! haz comenzado tu aventura por el área de la programación, como te habrás dado cuenta seguramente con el primer submódulo, los límites para la programación son casi nulos pues día a día las posibilidades para crear nuevos programas mediante herramientas de programación, se amplían más y más. Sin embargo en este submódulo denominado “Diseñarsistemas de información” vamos a dedicarnos únicamente a una parte muy importante de la programación qué es el que se refiere al lugar en donde se van a guardar los datos de un programa, esto es, a las bases de datos.
El correcto diseño y administración de una base de datos, garantiza el funcionamiento de un sistema de información que se tenga como herramienta en el equipo de cómputo, en la...
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