Guía de cadena alimenticia y pirámide energética

Colegio Atenas
Ciencias Naturales
Nivel/Curso: NB4/6° básico
Profesor del Nivel: Carolina Vidal
Profesoras en formación: Camila Andrades/Yerelin Gana/Cristina Gutiérrez.enel

Anexo 1

¡A trabajar con la energía!

Nombres: _________________________________Fecha:_____________________

Antes derealizar esta guía recordemos.

I. Define con tus palabras y da 2 ejemplos para cada una.



Productor:__________________________________________________________________ ____________________________________________________________

________________

Consumidor:________________________________________________________________________________________________________________________

____________________

Descomponedor:____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

II. Complete la siguiente secuencia:

Ordena los seres vivos para crear una cadena alimenticia:
Serpiente - insectos - águila – plantas -lagartija.

III. Complete las siguientes expresiones

a) La mayoría de los seres vivos dependen de la…………………...directa o indirectamente.

b) Los organismos están obligados a utilizar……………………paracrecer, moverse y reproducirse.

c) En la base de la pirámide energética se ubican los………………………………………

d)Los animales que se alimentan de las plantas se les llama……………………………….

IV. SelecciónMúltiple

1-La cantidad de energía traspasada de un nivel a otro en una cadena alimenticia es alrededor del:

a) 90%
b) 100%
c) 10%
d) 70%

2-¿Cómo obtienen energía los descomponedores?

a)directamente del sol.
b) comiendo animales.
c) comiendo hierbas.
d) descomponiendo restos de plantas y animales.

3-En una cadena alimenticia las flechas siempre indican:

a) al organismo que...