Guía De Comprensión Lectora

Guía de comprensión lectora

Observa la imagen y lee atentamente el siguiente texto. Luego responde las preguntas.


1- Los premios ofrecidos en el concurso se relacionan con:
A) lasedades de los participantes
B) los gustos de los participantes
C) la ciudad de origen del concurso
D) el nombre de la institución organizadora
E) el tema del concurso


2- ¿Cuál esla función del lenguaje que predomina en el afiche anterior?
A) Apelativa, pues invita al lector a participar en el concurso
B) Referencial, porque informa acerca de un concurso realizado enPuerto Montt
C) Emotiva, ya que expresa la emoción que provoca el arte
D) Poética, pues embellece el mensaje a través de una imagen
E) Metalingüística, pues habla del lenguaje con ellenguaje.







3- ¿Cuál de las siguientes palabras expresa el significado contrario de “ruina”?
A) Automatismo
B) Hábito
C) Novedad
D) Costumbre
E) Desgracia


4-¿Quiénes podrán participar en el concurso?
A) cualquier persona, pues no tiene un límite
B) Todos los habitantes nacidos en Puerto Montt
C) Los trabajadores de la fundación Capacita y susfamiliares directos
D) Aquellas personas que vivan en Puerto Montt durante algunos años
E) Artistas consagrados de la zona sur.


5- Además de la creación, los participantes deben adjuntar:A) un sobre que en el reverso tenga el nombre del participante
B) una carta donde se especifique la técnica usada por el participante
C) un sobre que adentro contenga la verdaderaidentificación del participante
D) un sobre que contenga el apodo del participante
E) un sobre abierto donde se encuentren los datos del participante


6- Una obra que tome en cuenta el tema queestá propuesto en el concurso debería:
A) mostrar las cosas que pasan a diario en la ciudad
B) dejar ver cómo la gente se aburre y remedia ese aburrimiento
C) ilustrar algún hecho que...