guía de cuerpos geométricos

Colegio Irqiillariy
Matemática Cuarto Básico
A.D.C./
¡VEAMOS LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS!

OBJETIVO: Reconocer cuerpos geométricos.

Esta guía te ayudará a construir el concepto de “cuerpo redondo” y cuerpo no redondo o poliedro”. Para trabajarla debes tener sobre tu mesa: 1 caja de pasta dental, un tubo de papel higiénico,lápiz, goma de borrar, una pelota pequeña, un embudo y una caja redonda.





Lee cada una de las indicaciones que aparecen a continuación y realízalas. Luego anota tus observaciones en el cuaderno.

1. ¿Qué objetos te rodean? Nombra 5 de ellos.
2. Coloca sobre tu mesa los objetos que la profesora te pidió que trajeras para trabajar en clases.
3. ¿Qué objetos tienes sobre tumesa? Nómbralos.
4. ¡A todos estos objetos le llamaremos Cuerpos!
5. Es decir, ¿todo lo que nos rodea son cuerpos?
6. Observa los cuerpos que tienes sobre tu mesa ¿son todos del mismo color?
7. ¿Son todos los cuerpos de la misma textura?
8. ¿Todos los cuerpos que tienes sobre la mesa son del mismo tamaño?
9. ¿Todos los cuerpos que tienes sobre la mesa son de la misma forma?
10. Tomacualquier cuerpo de los que tengas sobre tu mesa y hazlo rodar, ya sea que lo tires o lo hagas rodar con tu mano. ¿Rodó?
11. Toma otro cuerpo cualquiera y hazlo rodar ¿Rueda?
12. Toma todos los cuerpos que te quedan y hazlos rodar (uno después del otro) ¿todos ruedan?
13. A los cuerpos que ruedan fácilmente, les llamaremos “Cuerpos Redondos”
14. Los cuerpos redondos deben tener al menos una caracurva.
15. Nombra los cuerpos redondos que tienes sobre tu mesa.
16. A los cuerpos que no ruedan fácilmente les llamaremos “Poliedros”
17. Los cuerpos poliedros tienen todas sus caras planas.
18. Nombra los cuerpos poliedros que tienes sobre tu mesa.

GUÍA Nº 2 “CLASIFICACIÓN DE CUERPOS GEOMETRICOS”
Nombre: _______________ Curso: _ Fecha: _______________
Esta guía te ayudaré acaracterizar los “Cuerpos redondos” y Poliedros”. Para ello deberás tener sobre tu mesa, cuerpos redondos y poliedros.





Responde, en tu guía a cada una de las preguntas que se hacen.
Algunas preguntas te exigirán observar los cuerpos, tomarlos y manipularlos.
1.Toma la mandarina.
2. Hazla rodar.
3. ¿Qué observas? ¡Qué rueda fácilmente!
4.¿Por qué rueda fácilmente? ¡Porque la cara que le rodea es “curva”! Comprueba que la cara es curva colocándola sobre le mesa y verás que sólo una parte de la cara curva se apoye sobre la mese y no toda ella.
5. Consigue otra pelota y hazla rodar, ¿Pasa lo mismo? ¿Por qué?
6. Entonces ¿todo cuerpo que tenga caras curvas puede rodar?
7.- Prueba con otros cuerpos que tengas en la mesa y quetengan caras cuervas.
8. ¿Es necesario que todas las caras del cuerpo sean curvas para que éste ruede?
9. ¡Bravo! Tu respuesta es correcta porque, es cierto que no es necesario que todas las caras del cuerpo sean curvas para que elcuerpo ruede. Lo que pasa es que rueda por alguna de sus caras. 10. Es decir, un cuerpo redondo se caracteriza porque..................
11. Toma un cuerpo poliedro yhazlo rodar ¿Qué pesa? ¡No puede rodar!
12. Coloque el cuerpo sobre la mesa ¿Qué observas?
13. ¡Correcto! Una de las caras del cuerpo se apoya totalmente sobre la mesa.
14. Eso sucede porque la cara del cuerpo “no es curva”.
15. A toda cara no curva, la llamaremos “plana”
16. Es decir: un cuerpo que no rueda tiene sus caras planas.
17. ¿Todas sus caras planas?
18.Es decir, un cuerpo poliedro secaracteriza porque ............................



“CARACTERISTICAS DE LOS CUERPOS POLIEDROS”
Nombre: _______________ Curso: _ Fecha: _______________

Esta guía te ayudará a reconocer otras características de los Cuerpos poliedros. Para ello debes recordar que un poliedro es aquel que tiene sus caras planas.
Responde las preguntas en tu cuaderno y realiza todas las acciones que se...