Guía De El Texto Expositivo

GUÍA 1 TEXTOS EXPOSITIVOS (Revisión sala de clases)
I FORMAS BÁSICAS EN TEXTOS EXPOSITIVOS. Lee los siguientes textos y señala qué forma básica tienen: 1. “Mi tía es una mujer de unos 40 años, delgada y morena. Me gusta porque es muy alegre”. _____________________________________________ 2. Primero preparé el trabajo de historia, después me puse a estudiar matemáticas, finalmente pude descansarviendo una película. _____________________________________________ 3. "Como todas las mañanas, un martes de fines del año pasado, la joven de quince años caminó las cuatro cuadras de distancia que había entre su casa y el colegio y pasó las primeras horas de clase esperando el ansiado y componedor recreo de las 10:30. Apenas sonó la campana, corrió a comprarse una bebida y un brownie, pararegresar a reunirse con sus compañeras. Como tenía las manos ocupadas, empujó con un movimiento de caderas una puerta batiente de vidrio que le impedía el paso, pero el cristal cayó mortalmente sobre ella, cortando la arteria femoral de su pierna izquierda". ___________________________________________ 4. "Alegría: Sentimiento que produce en alguien un suceso favorable o la obtención de algo que deseaba oque satisface sus sentimientos o afectos." _______________________________________________ 5. "Jeep Cherokee, con motor de 2.5 lts, 150 caballos de fuerza, transmisión manual de 6 velocidades, doble air bag, frenos de disco en las 4 ruedas, con ABS y aire acondicionado, en modelo deportivo: $ 13.490.000." _________________________________________________ 6. "Como buen Sagitario, Nicolás es elcentauro alegre y optimista que avanza a paso firme en una vida llena de obstáculos. Expansivo; en este caso, además de apuesto y seductor." _______________________________________________________ 7. “Gato es un animal, felino y doméstico”. ________________________________________________________ 8. - Señala cuál es el tema central del discurso - ¿Qué estructura interna tiene el discurso? - ¿Cuál esla situación de enunciación del discurso? - ¿Qué conectores están presentes en el discurso? Subráyalos y estudia su importancia. “El año del 2007 es muy distinto al de 1990. Los chilenos han cambiado, producto de los cambios que nosotros mismo hemos provocado. Hoy ya no sirven las mismas respuestas, porque han cambiado las preguntas. Hoy no sirven las mismas soluciones porque han cambiado losproblemas. Ya no sirven las mismas recetas ni mucho menos las antiguas certezas. Por eso que como Concertación nos hemos ido renovando, porque claramente hemos evolucionado y yo me preocuparé de impulsar aún más esa renovación hacia un nuevo progresismo que se haga cargo de los nuevos anhelos y necesidades de Chile y de los chilenos. El desafío de hoy es pensar el país de los próximos 20 años, ofrecernuevas respuestas”, fue uno de los momentos medulares del mensaje presidencial. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ II. MODELOS DE ORGANIZACIÓN: ORGANIZACIÓNINTERNA DE LAS IDEAS Determina los modelos de organización de las ideas en cada texto subrayando los conectores oracionales. a)"Uno de los primeros astrónomos ingleses Sir John, observó la luna desde su telescopio y creyó descubrir cosas asombrosas: campos, montañas, lagos, etc. Poco después, se descubrió con mejores telescopios una imagen más exacta de la luna. Más tarde, los primeros astronautasnorteamericanos (Borman, Lovel y Anders) que rodearon la luna observaron su superficie…" ___________________________________________________ b)"Actualmente estamos frente a una sociedad de consumo. El objetivo esencial de estos tiempos parece ser consumir sin reflexionar convirtiendo a los sujetos en auténticos autómatas. Una de las explicaciones de este fenómeno es que en general se asocia el...