GUÍA DE ESTUDIO CIVICA


GUÍA DE ESTUDIO: QUINTO EXAMEN BIMESTRAL
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
TEMA I: “INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES”.
Asuntos públicos: Involucran al individuo, sociedad y Estado. Requieren el uso de recursos público. Influyen en el bienestar general.
Asuntos privados: Conciernen al individuo.
Salud integral: Bienestar físico, emocional y psicológico.
Educación: Proceso en el que unapersona aprende conocimientos y valores.
Sexualidad: Condiciones fisiológicas que caracterizan el sexo de cada individuo.
Adicciones: Enfermedad crónica en la que tu cuerpo depende de sustancias dañinas para él.
Derecho a la privacidad: Ámbito de la vida personal manteniéndose con intimidad.
Necesidad básica: Son todas aquellas necesidades vitales que contribuyen directa o indirectamente a lasupervivencia de una persona.
Necesidad psicológica: Las necesidades psicológicas son quizá las de más importancia ya que deben satisfacerse a fin de preservar la salud mental.
Necesidad social: Una necesidad social es una serie de requerimientos comunes de una sociedad en relación a los medios necesarios y útiles para su existencia y desarrollo. Cuando los actores sociales se involucran en lasatisfacción de necesidades básicas, se convierten en asuntos de interés público.

TEMA II: “Información sobre salud reproductiva, una necesidad para tomar decisiones responsables.”
Artículo 4º constitucional: se refiere al derecho de toda persona a decidir de manera libre, responsable e informada sobre el número y espaciamiento de sus hijos.

Métodos de anticoncepción: Preservativo masculino y femenino,Relación sexual sin eyaculación del hombre en la vagina de la mujer conocido también como “coitus interruptus”, Abstinencia, Diafragma, Dispositivo Intrauterino (DIU), Píldora del día siguiente, Método del Ritmo o del calendario, Ligadura de las Trompas de Falopio, Anillo Vaginal, Temperatura basal.

Hormonales:

De barrera:
Condones femeninos
Condones masculinos
Diafragma
Espermicida

Naturales:Ritmo
Temperatura basal
Revisión del moco cervical


Paternidad y Maternidad Adolescentes compromisos entre la pareja adolescente y riesgos de la maternidad adolescente.
La maternidad y la paternidad implican tener hijos, cuidarlos, mantenerlos y vigilar su desarrollo en condiciones de respeto a su dignidad humana.





Compromisos de la pareja adolescente y riesgos:
Cuidado de la salud de lamadre.
Tomar decisiones como el matrimonio forzado, dar el hijo en adopción o interrumpir el embarazo.
Modificar el proyecto de vida para brindar al hijo la atención y cuidado que se requiere.
Abandonar la actividades que se realizaban antes de ser padres.
Trabajar sin tener una adecuada educación



TEMA III: “CARACTERÍSTICAS DE LA CIUDADANIA DEMOCRÁTICA PARA UN FUTUROCOLECTIVO”.

Características de la ciudadanía democrática:
• Responsable
• Participativa
• Informada
• Crítica
• Deliberativa
• Congruente en su actuar
• Consciente de sus derechos y deberes







Disposición al diálogo, tolerancia, debate plural, transparencia y rendición de cuentas en la construcción del bien común. Escuchar activamente y comprender la perspectiva de otras personas.Consensos y disensos.

La búsqueda del bien común es uno de los propósitos de las sociedades humanas y parte de la responsabilidad de la ciudadanía democrática. Se requieren valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad y la cooperación.
Para dialogar se requiere estar dispuesto a escuchar al otro, comprender sus razones, argumentos, sentimientos e ideas, expresadas mediante el lenguajeverbal y no verbal. Esto es la escucha activa.
Es fundamental la democracia en el diálogo democrática, la capacidad de comprender y reconocer al otro. Una persona tolerante reconoce que todos tienen dignidad y derechos.
Cuando se aplica la tolerancia es posible un debate plural en el que se expresan todas las posturas, se respeta la diversidad y se escuchan las críticas para lograr el bien común....