Guía de estudio de Lectura y Redacción

Guía de Lectura y Redacción

Proceso de Comunicación

EMISOR: Es uno de los conceptos de comunicación, de la teoría de la comunicación y el proceso de información.
RECEPTOR: Es el que recibeuna señal, código o mensaje emitido por el emisor.
MENSAJE: Es el objeto de comunicación.
CANAL: Es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de la información.
CODIGO: Elconjunto que puede ser entendido por el emisor y el receptor.
CONTEXTO: Entorno físico o de situación a partir del cual se considera un hecho.
¿Que es la COMUNICACIÓN?
Es la herramienta por medio dela cual podemos transmitir y expresar nuestras ideas, pensamientos y sentimientos. Nos ayuda a vivir en sociedad.
VERBAL: hablar, cantar, silvar, sonido.
CORPORAL: mímica, bailar, actuar, señales.ESCRITA: textos, poemas, canciones, medios sociales.
VISUAL: pelicular, letreros, fotos, videos.
¿Cuáles son las funciones del lenguaje?
EMOTIVA: muestra los sentimientos.
APELATIVA: modifica laconducta del enunciatario.
REFERENCIAL: informa.
METALINGUISTICA: define conceptos.
FATICA: comprobar que funcione el canal. // Inicia, interrumpe o termina una conversación.
POETICA: embellece ellenguaje.
¿Cuál es el proceso de lectura?
Planeación: ¿Qué? ¿A quien? ¿Con que intención?
Redacción: Dejar fluir las ideas cuidando el orden, ortografía y el objetivo y la sintaxis.
Revisión:Checar que el texto cumpla el objetivo, la ortografía, sintaxis y escritura. Marcamos los errores.
Reescritura: Se vuelve a escribir el texto, haciendo las correcciones pertinentes.
Estilo: Sellopersonal del autor.
¿Qué son las Propiedades Textuales?
Adecuación: Es la forma de comunicación adaptada al tema que tratan las intenciones comunicativas y al grado de la formalidad que quiere dar altexto.
Coherencia: Concierna al significado del texto, es la relación que existe entre sus partes para logra entender el mensaje.
Cohesión: Consiste en que las preposiciones de las oraciones y los...