Guía de investigación sobre fósiles

Páginas: 3 (610 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2013


Guía de investigación sobre fósiles
Los son los restos o señales de la actividad de organismos sucedidos. Dichos restos, conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufridotransformaciones en su o deformaciones más o menos intensas.
Cuando un organismo muere, sus restos se descomponen y disgregan rápidamente por la acción de las bacterias, otros animales, el viento, la lluvia,o las olas del mar. Pero si ese cadáver es enterrado en poco tiempo por los sedimentos, y se ve a salvo de la intervención de los agentes biológicos y mecánicos crecen mucho las posibilidades de quefosilice. Obviamente es mucho más sencillo que lo hagan las partes duras como conchas y huesos, que las partes blandas como los músculos y vísceras que a pesar de su enterramiento siguen expuestos ala acción de las bacterias. Todo depende de lo hermético que sea el envoltorio protector que rodea al organismo. En casos excepcionales también se conservan esas partes blandas
Las rocas sedimentariason el único tipo de roca capaz de preservar una impresión, un resto de algún ser que vivió hace millones años y preservan en mejores condiciones al fósil.
Las rocas sedimentarias, como su nombre lodicen son rocas formadas a partir de sedimentos que se van depositando con el tiempo y mediante procesos naturales se compactan formando una roca maciza
Utilizan distintos métodos de datación, yasean relativos o absolutos que depende cual se utilice se van a dar con más exactitud ubicación en el tiempo .
Métodos de datación relativa: Estos recurren a la ordenación en el tiempo de losmateriales según su posición en el medio terrestre.( La superposición de estratos)
Métodos de datación absoluta: Actualmente disponemos de procedimientos cronográficos y cronométricos basados en el estudioen detalle de estratos, cálculos astronómicos y métodos físico-químicos, permitiéndonos determinar la edad absoluta (la edad absoluta de una roca es el tiempo transcurrido desde su formación hasta...
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