Guía De Lenguaje

Guía de Lenguaje y Comunicación

Nombre:_____________________________ 4° ___Fecha:________

I.- Lee silenciosamente el texto y luego responde las peguntas.
Un travieso conejito de pascua

Hoy era un día de inmensa felicidad en la Colonia Tovar.
Era lunes de resurrección. Todos los niños estaban muy
contentos porque sabía que llegaría el conejito. Gran
parte de los niñosya habían hecho el nidito en un
rincón de su humilde hogar para que el conejito les
trajera sus tan deseados huevitos. Pero este Pelusín,
el conejito de pascua era un conejito muy travieso y
un poco holgazán. Se había olvidado de pintar los huevitos, y estos estaban pálidos, tristes del color de la leche.

Su padre le decía: _ Pelusín, no seas tan holgazán,los niños te están esperando, todavía estas a tiempo de decorar los huevitos. No puedes esperar que se vaya el día. Piensa en esos pobres niños.

Al final a regañadientes, Pelusin puso manos a la obra. Pero como iba a decorarlos. Y se inspiró profundamente. No iba a pintarlos como los demás conejos. Siempre de los mismos colores: (azul, verde, rojo, naranja). Así que fue dondevivía su abuela, que hacia un rico chocolate, y le pidió ayuda. Juntos derritieron un rico chocolate. Tenia que ser una gran olla porque eran muchos huevos. Al mediodía ya todos los huevos estaban rodeados de un apetitoso chocolate, y además olían riquísimo. Pero Pelusin, que estaba más inspirado que Van Gogh, fue al bosque encantado, en donde se encontraban los másmajestuosos colores.

Así que invento unas maravillosas mezclas, y pinto los huevos de unos colores increíbles. Eran de unos violeta magenta, dorados y plateados, azules como el cielo y muchos colores rojos como las moras y manzanas.

Pero Pelusín, que además era muy travieso se llevo su cesta cargada de huevos, pero no se los puso en los niditos. Se los escondió en loslugares más impredecibles en donde vivían los niños. Y así como vino, se fue al país de los conejos de Pascua. Eran ya las seis de la tarde y había sonado la última campanada de la iglesia. Pedrito iba todo desmoralizado a su casa hasta que se tropezó debajo de una mata de moras con un huevito muy peculiar. Era de unos esplendidos colores. Pedrito regó la voz por todo el pueblo, y yacerca del anochecer todos los niños habían encontrado sus huevos de pascua. Pero les costo mucho descubrirlos, porque nuestro simpático Pelusín no se lo había hecho fácil. Y por eso dicen que en día de pascua los niños tienen que buscar muy detenidamente por toda su casa y jardín, porque si no lo hacen se quedan sin sus huevos de pascua. No es que ya no hagan losniditos, pero ahora es más divertido buscarlos, porque además los huevos de Pelusín no son solo los más bellos sino también tienen un encantador y rico chocolate. Colorín colorado, este cuento ha terminado.



II.- Encierra en un círculo la letra de la opción correcta:

El texto que leíste es:
a) un cuento c) una leyenda
b) una fábulad) un mito

Esta historia ocurre en:
a) un jardín c) la iglesia
b) la colonia d) una casa

El personaje principal del relato es:
a) Pedro c) la abuela
b) Pelusín d) los niños

En la ColoniaTovar era un día de inmensa felicidad porque:
a) era pascua de resurrección.
b) la abuela haría los huevitos
c) Pelusín pintaría los huevitos.
d) los niños jugarán en su jardín.

¿Cuál de estas cualidades no le pertenece a Pelusín?
a) Holgazán c) travieso
b) mentiroso d) creativo

De acuerdo al...