Guía de libros historicos


Objetivo General:

Conocer la historia del pueblo de Israel en la tierra prometida, su gobierno teocrático, profetas y jueces, en una guía facilitada por su profesor.

Objetivos específicos:

Aprenderá la geografía bíblica, a través de los mapas e identificara los hechos sobresalientes durante el desarrollo de clase.

Los libros históricos cubren su periodo histórico desdeJosué hasta el libro de Ester.Lo cual para su mejor estudio y comprensión hacia el estudiantado lo hemos dividido de la siguiente manera. Libros Históricos, desde Josué hasta 1 Reyes capitulo 12 y libros históricos II, desde el capitulo 12 de 1 de Reyes hasta el libro de Ester.

TRANSFONDO HISTORICO DEL LIBRO DE JOSUÉ

Autor:
Gran parte del material del libro de Josué, el mismo fue la fuentedel libro que lleva su nombre capitulo 24:1-26. Otras fuentes de Jaser 10:13, capitulo de Josué 18:6,9. El registros de sucesos ocurridos después de la muerte de Josué es prueba de que, en la forma como lo tenemos hoy, no fue escrito por el.

Fecha: Se desconoce la fecha exacta de su redacción.

Destinatario: A los hijos de Israel y su descendencia.

Palabra clave: Posesión.

Versículosclaves: Capítulos 1:2-3

Capítulos: 24

Propósito:
Es de carácter histórico, pues registra y división de la tierra de Canaan. El libro de Josué recoge la historia en el punto en que dejo el Deuteronomio. Josué completa lo que Moisés comenzó, los libros paralelos en el Nuevo testamento son Hechos y Efesios.


Bosquejo:

I. Entrando a la tierra 1:1----------------------------5:12II. Conquistando la Tierra 5:13---------------------------12:12
III: Poseyendo la tierra. Capítulos------------------------- 13 al 24c







Paralelismo entre los libros:

Deuteronomio (Moisés
Josué.

Acontecimientos del Mar Rojo
Acontecimientos del Mar Rojo
La liberación de la esclavitud
La liberación de laesclavitud
El símbolo de Moisés, fue la vara
El símbolo de Moisés, fue la vara
La visión de la fe
La ventura de la fe.
La instrucción de la herencia
Posesión de la herencia
Llamada al conflicto
La llegada del conflicto
La fe impulsando
La fe actuando
Inspira el afán de posesión
La posesiónactualizada
Hay la posibilidad
Hay la realidad.


Lección: 1

Biografía de Josué

Aplicar el método biográfico a la vida de Josué.

Pasos:

I. Antecedentes y trasfondo del personaje y su nación.
A. Sus antepasados y parientes.
B. Lugar y circunstancias de su nación.
C. Preparación y experiencia de su temprana edad.

II. Experiencia de conversión o llamamiento especialIII. Ministerio:
D. Su naturaleza ( profeta, sacerdote, dirigente, ect)
E. Reacciones de otros en cuanto a su ministerio.
F. Contribuciones que han dejado su ministerio.
IV. Evaluación de su carácter.
A Puntos negativos.
B. Puntos positivos.
V. Sus relaciones con otro, amigos y asociados.
VI. Las crisis de su vida y su reacción a las crisis.
VII. Su muerte.

LIBRO DE LOSJUECES

Autor: La tradición judía tiene por autor Samuel, pero los exegetas cristianos concuerdan en que nadie sabe de cierto quien fue autor.
Fecha: Se cree que fue durante el reinado de Saúl.
Capítulos: 21
Destinatario: Los hijos de Israel y su posteridad.
Palabra clave: Descendencia.
Versículo clave: 2:16:17
Propósito: Proporcionar información desde la muerte de Josué hasta el tiempo deSamuel.
Tema: La vida de los Jueces, el número de estos quince (15): Otiel, Eúd, samgar, Débora Barac, Gedeón, Abimelec, Tola, Fair, Jefté, Ibizán, Elón, Abdón, Sansón, Eli y Samuel.

El juez guerrero: Gedeón y Sansón,
El juez profeta: Samuel,
El juez sacerdote: Eli.




Los cuatros jueces mas importantes fueron: Débora, Gedeón, Sansón y Samuel.
Se calcula que le periodo de los jueces...