Guía de preguntas unidad 3 unlam

GUIA DE PREGUNTAS – UNIDAD 3

1) EXPONGA LAS CUESTIONES CENTRALES DE LA TRAGEDIA DE EDIPO SOBRE LAS REFLEXIONES CONTEMPORANEAS. ACLARE LAS POSICIONES DE FREUD Y RICOEUR.
- Con Sigmund Freud, el fundador del psicoanálisis, la tragedia de Edipo sirvió para dar nombre a ciertas pulsiones que determinan el comportamiento humano desde el inconsciente; denomina “complejo de Edipo” al impulsoagresivo hacia el padre y a la inclinación amorosa hacia la madre. Freud sostiene que la tragedia de Sófocles nos conmueve hasta la actualidad porque el destino de Edipo pudo haber sido el nuestro también, ya que nos refleja nuestro espanto ante la manifestación de esos impulsos y
- Paul Ricoeur nos ofrece otra interpretación, que es la tragedia de la conciencia de sí. El héroe trágico entra en unasegunda culpabilidad que no es ya la culpa del inconsciente, sino la culpa de la conciencia presuntuosa que ha presumido su inocencia, por eso de ser castigado en su orgullo.

2) ¿QUE SE PREGUNTA LA ANTROPOLOGÍA CONTEMPORANEA Y CUAL ES SU PROBLEMATICA?
* Para esta disciplina, sujeto y objeto del conocimiento coinciden; ¿puede el hombre “objetivarse” a sí mismo? ¿se trata simplemente de unacuestión de conocimiento? Con la aparición de psicoanálisis y de pensadores como Marx la antropología filosófica se enfrenta a un nuevo problema: “el de la mentira de la conciencia, el de la conciencia como mentira”. Con él se pone en cuestión el fundamento mismo y el origen de toda significación.

3) ¿CUALES SON, SEGÚN GIANNI VATTIMO, LAS DOS CARACTERITICAS DE LA CONCEPCION DEL HOMBRE EN LAMODERNIDAD QUE ESTAN CAMBIANDO EN EL MUNDO PRESENTE?
* La primera es que ya no podemos seguir sosteniendo la idea de una historia unitaria y progresiva, por lo que no se podrá sostener que la humanidad avance hacia un fin. Por otro lado, el fin que según la modernidad regía el curso de los acontecimientos, era representado, a partir de un determinado ideal de hombre: del hombre europeomoderno.
* La segunda es que la aparición de la sociedad de la comunicación ha multiplicado las visiones del mundo y no hay una que pueda imponerse como la verdadera frente a las demás.

4) CARACTERICE LOS DISTINTOS TIPOS DE ALMAS SEGÚN ARISTOTELES.
6) ESPECIFIQUE LAS FUNCIONES SEGÚN LOS GRADOS DE VIDA PARA ARISTOTELES.
ALMA ALMA VEGETATIVA (capacidad nutritiva) PlantasA LMA SENSITIVA (capacidad nutritiva y motriz) motivada por el
Deseo Animales

ALMA INTELECTIVA (abarca las 2 anteriores) también se encuentra
la razón (lógos) y el apetito racional (o voluntad)
LOGOSAnimal racional
Animal hablante
Animal político

5) DEFINA AL HOMBRE SEGÚN LA CONCEPCION DE ARISTOTELES. DIFERENCIE LA CONCEPCION PITAGÓRICO-PLATÓNICA.
* Aristóteles define al hombre, como ser viviente, como un ser compuesto de cuerpo y alma. El cuerpo es la “materia” y el alma es la “forma”del compuesto humano. No se trata de dos realidades unidas, sino de una realidad única, compuesta de elementos diversos, distinguibles solo por el pensamiento, pero no en la realidad. Aristóteles se está oponiendo a la tradición pitagórico-platónica, según la cual el alma era algo separable y transmigraba de cuerpo en cuerpo. Para esta concepción el alma y el cuerpo son dos realidades distintas.7) ¿CUÁLES SON LOS 3 TIPOS DE RAZON Y COMO SE RELACIONAN CON LOS TIPOS DE HOMBRES?
- Lo que distingue a los hombres de otros seres vivos es la capacidad de hablar y de resolver las cuestiones a través de la palabra. Según Aristóteles hay tres formas diferentes de participar en la razón
Los que solo pueden comprender y obedecer Esclavos

Los...