Guía De Psicología (Aprendizaje, Memoria, Etc.)

GUÍA DE SENSOPERCEPCIÓN

1. ¿Qué es sensación?
Es la recepción de estímulos mediante los órganos sensoriales.

2. ¿Qué es percepción?
Es la interpretación de las sensaciones dándoles significado.

3. ¿Qué es umbral?
Valor de magnitud de un estímulo

4. ¿Qué es umbral diferencial y absoluto?
Umbral absoluto: el nivel más bajo en el cual un estímulo puede ser detectado.
Umbraldiferenciado: el nivel en el cual un aumento en un estímulo detectado puede ser percibido.

5. Mencione en qué consisten las fases de la sensopercepción.
Detección: Cada sentido dispone de un receptor, es decir, se trata de captar el estímulo del exterior.
Transducción: Traducción del estímulo convirtiendo la energía de este en un impulso nervioso.
Transmisión: Desencadena los impulsos nerviosos quetransmiten la información codificada hacia las zonas del cerebro.
Procesamiento de la información: El cerebro organiza e interpreta la información en forma de experiencias conscientes.

6. ¿Qué es una ilusión?
Es la percepción deformada

7. Según la causa hay 3 tipos de ilusión. Mencione en qué consiste cada uno de ellos.
Afectiva o catatímica: se produce por una carga afectiva, tieneinfluencia de los sentimientos y emociones.
Por Intención: interpretación errónea de estímulos procedentes de un campo externo al que tenemos centrada toda la atención.
Autoprovocadas: por la monotonía y voluntariamente.

8. ¿Qué es una alucinación?
Es una percepción que sobrevive en ausencia de un estímulo.

9. Mencione por lo menos 5 tipos de alucinaciones.
Acústicas, visuales, gustativas,olfativas, táctiles, fisiológicas y oníricas.

10. Mencione brevemente en qué consiste el sentido de la vista.
Es la capacidad de detectar las ondas electromagnéticas dentro de la luz visible por el ojo e interpretar por el cerebro la imagen como vista.

11. Mencione brevemente en qué consiste el sentido del olfato.
Es el otro sentido "químico". Es diferente del gusto, en que hay centenaresde receptores olfativos, cada uno se une a una molécula de característica particular, según la teoría actual.

12. Mencione brevemente en qué consiste el sentido del tacto.
Es la percepción de la presión, generalmente en la piel.

13. Mencione brevemente en qué consiste el sentido del gusto.
Es uno de los dos sentidos químicos del cuerpo. Es bien sabido que existen por lo menos cuatro tiposde gustos o receptores en la lengua y por lo tanto, como es de esperar, son los anatomistas los que discuten si éstos constituyen cuatro o más sentidos, dado que cada receptor transporta la información a una región ligeramente diferente del cerebro.

14. Mencione brevemente en qué consiste el sentido del oído.
Es el sentido de la percepción de vibraciones del medio que oscilen entre 20 y 20 000Hz. El sonido se puede también detectar como vibraciones conducidas a través del cuerpo por el tacto. Las frecuencias que están fuera del campo citado, más bajas y más altas, solamente se detectan de esta manera.

15. Según la causa, ¿por qué se pueden presentar las alucinaciones?
Por experiencias perceptivas antes y durante el sueño (fisiológicas), Por lesiones en el sistema nervioso y porinfecciones o intoxicaciones (oníricas), por sustancias psicodélicas y como síntomas de la esquizofrenia y psicosis crónica.

GUÍA DE APRENDIZAJE Y MEMORIA

1. ¿Qué es aprendizaje?
Es la adquisición de información que se manifiesta por cambios en la conducta relativamente permanentes como resultados de los conocimientos, la práctica y la experiencia adquirida.

2. Mencione en qué consiste elaprendizaje por impronta.
Es aquel que se da en las primeras horas o días de nacido, cuando se observa a un objeto móvil (la madre) para aprender cómo se debe actuar.

3. Mencione en qué consiste el aprendizaje por ensayo y error.
Consiste en ir intentando diversas soluciones, tratando de dar solución al problema.

4. Mencione en qué consiste el aprendizaje por imitación (observación)....