Guía de sociología.

1.- Explica ¿Qué es la ciencia?
Es el conjunto de conocimientos objetivos sobre ciertas categorías, de hechos, objetos, fenómenos y se basa en hechos comprobatorios.

2.- Menciona y explica tres características de la ciencia.
La ciencia es el conjunto de conocimientos que se tienen sobre un determinado punto o tema.
La ciencia es un sistema de conceptos acerca de los fenómenos y leyes delmundo exterior, así como de la actividad espiritual de los hombres que posibilitan conocer, prever y transformar la realidad en beneficio de la sociedad.
El conocimiento se entiende como el conjunto de datos establecidos a cerca de los fenómenos materiales y espirituales de las cosas, asi como su reflejo fiel en la ciencia del hombre.

3.- Explica ¿Qué es el conocimiento empírico?
Es aquel quese basa en la experiencia , es el saber que cada persona tiene. Es adquirido por sus experiencias en la realidad social y en la práctica de la vida misma.

4.- ¿Cómo se divide la ciencia?
Se divide en:
Ciencias Naturales.

Ciencias Sociales.

5.- Menciona los métodos que se utilizan en la ciencia.
Metodología deductiva, inductiva y dialéctica.
Técnicas de investigación socialdirecta (investigación participante, encuestas, entrevistas, estudios de caso).
Técnicas de análisis de contenido (prensa, radio y T.V.).
Análisis estadísticos.
Análisis biográficos y hemerográficos.
Ciencia aplicada tendiente a mejorar las condiciones de vida de la población.
Programas de desarrollo de la comunidad.
Programas de publicidad y propaganda.
Programas de rehabilitación.Técnicas para la elaboración de programas.
Técnicas de dinámicas de grupos y técnicas de organización social (formación de grupos, comités, etc.)




6.- ¿Qué es el Pragmatismo?
Es la consideración de que la utilidad es práctica, es la fuente y el criterio principal de todo conocimiento de donde se deduce que el debe ser útil y práctico y se percibe al hombre como un ser práctico de voluntad yacción.

7.- Explica las regularidades del desarrollo de la ciencia.
Se consideran como regularidades más importantes del progreso de la ciencia las siguientes:
a) La dependencia del desarrollo de la ciencia con respecto a la práctica histórico social.
b) La independencia relativa del desarrollo de la ciencia.
c) La sucesión en el desarrollo de las ideas y principios de las teorías yconceptos de los métodos y procedimientos de la ciencia. La insolubilidad de todo conocimiento de la realidad como un proceso unido y orientado a un fin.
d) La gradualidad en el desarrollo de la ciencia, en la que se alterna período de desarrollo relativamente pacífico, evolutivo y de transformación brusca, revolucionaria de sus fundamentos teóricos del sistema de sus conceptos y nociones de la imagendel mundo.
e) La interacción e intervinculación de todas las ramas integrantes de la ciencia. Para resolver el objeto de una ciencia puede ser investigado con métodos y resultados de las demás ciencias.
f) La libertad de crítica, el examen sin obstáculos de los problemas discutibles o dudosos de la ciencia, la contradicción abierta y libre la ciencia de las distintas opiniones, dado que elcarácter dialécticamente contradictorio de la naturaleza no es descubierto en la ciencia de súbito y directamente en las opiniones y concepciones en lucha, se reflejan solo algunos aspectos contradictorios de los procesos estudiados.

8.- ¿Qué es la Epistemología?
Es la ciencia que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar sus preceptos que se empleanpara justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos e históricos.

9.- ¿Qué es el Empirismo?
Niega el absolutismo de la sociedad, por lo menos de la verdad absoluta del ser humano. Menciona que toda verdad deber ser puesta a prueba y así puede ser modificada.

10.- ¿Qué es el Dogmatismo?
Es la actitud que no admite discusión sobre ciertas creencias,...