GUÍA DEL ASPIRANTE 2005 PROGRAMAS DE LICENCIATURA DEL CIDE

CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA ECONÓMICAS
COORDINACIÓN DE PROMOCIÓN Y ADMISIONES

GUÍA DEL ASPIRANTE 2005
PROGRAMAS DE LICENCIATURA DEL CIDE
PROCESO DE ADMISIÓN
1. El CIDE busca aspirantes para sus Programas de Licenciatura que reúnan las
siguientes características:
•

Que se propongan metas ambiciosas en la vida y que cuenten con iniciativa y
creatividad para alcanzarlas.

•Que tengan conocimiento del programa de estudios de su interés.

•

Que vean en las matemáticas y en el correcto uso del lenguaje oral y escrito
herramientas fundamentales de las ciencias sociales.

•

Que tengan disposición para trabajar bajo presión y adaptarse a un sistema educativo
que exige constancia y disciplina.

2. Requisitos para concursar en el proceso de selección:
•Promedio mínimo general de 8.0 en preparatoria o equivalente.

•

Edad máxima de 23 años.

El proceso de admisión consta de cuatro fases:
•

Hay dos períodos para concursar en el proceso.
Primer período:

Segundo período:

Febrero 2005

mayo 2005

Del 14 al 18 de
febrero

Del 9 al 13 de
mayo

22 de febrero

17 de mayo

Fases del proceso

Prueba de Aptitud
(CollegeBoard)

Académica

Duración: Dos horas
Examen Diagnóstico Matemático. *
Para las licenciaturas en Economía y
Ciencia Política y Relaciones
Internacionales

1

Examen de Comprensión de
Lectura y Elaboración de Ensayo
(de un párrafo del libro Historia
Mínima de México)

22 de febrero

17 de mayo

25 y 28 de
febrero

20 y 23 de mayo

Bibliografía:Cosío Villegas, Daniel et
al.,..Nueva Historia Mínima de
México, El Colegio de México, 1973.
Entrevista
Con profesores/investigadores del
CIDE. La entrevista pretende conocer
el perfil del aspirante, si conoce el
plan de estudios del CIDE, si lo ha
comparado con el de otras
instituciones, porqué escogió esa
carrera y no otra, etc.

(*) Los aspirantes a la Licenciatura en Derecho no presentan el examen
DiagnósticoMatemático.
Recomendaciones para los aspirantes.
•

Conocer qué es el CIDE: tamaño de la institución; planta académica; oferta de
programas educativos; instalaciones; tipo de apoyos para alumnos; etc.

•

Comparar el plan de estudios de la licenciatura de su interés con el que ofrezcan otras
instituciones de educación superior.

•

Revisar cuidadosamente las guías que le seránentregadas al inscribirse al proceso:
a) Guía de la Prueba de Aptitud Académica: muestra con detalle el
tipo de ejercicios que se pedirán para evaluar sus habilidades verbales y
numéricas. Es importante que estudie esta guía con detenimiento y que
intente resolverla dentro del tiempo que ahí se indica.
b) Guía del Examen Diagnóstico Matemático: incluye temas,
bibliografía y ejercicios tipo. Ademásde estudiar los temas indicados en
la guía, se recomienda que haga tantos ejercicios como le sea posible,
los cuales pueden ser extraídos de los textos sugeridos en la guía. Mide
conocimientos elementales de aritmética y geometría y se toman
diferente número de aciertos de acuerdo a la licenciatura de elección.

2

c) Guía del Examen de Comprensión de Lectura y Elaboración de
Ensayo. Serecomienda que conteste el examen tipo que se anexa a
esta guía y que sólo cuando haya resuelto el examen, verifique las
respuestas.
•

Tener presente que la entrevista es de carácter formal y que en ella se evalúan la
expresión oral y la capacidad de análisis del aspirante.

Curso Propedéutico
Los alumnos admitidos a los programas de licenciatura deberán asistir, de manera
obligatoria,al curso Propedéutico.

Trámites a seguir
Recoger (o bajar por Internet) y entregar la Solicitud de Admisión en la
Coordinación de Promoción y Admisiones 8:00 a 17:00 horas, con la siguiente
documentación:
•

Copia del acta de nacimiento.

•

Copia de identificación con fotografía.

•

Copia de comprobante de domicilio.

•

Cuatro fotos (b/n o color) con nombre al reverso....