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Guía del Estudiante
“Integremos las Estadísticas con Español”










Las gráficas pueden utilizarse para comparar datos a simple vista y para comparar números como parte de un todo. Elrepresentar datos en una gráfica nos permite visualizar mejor la información permitiendo, hacer un mejor análisis de los datos y a la vez hacer decisiones correctas.
Una de las partes de la oraciónson las preposiciones. En la siguiente lectura “El hijo del Sol” identifica todas las preposiciones.

“El hijo del Sol”

Nataina, una joven india, contemplaba arrodillada las aguas de unmanantial. Un ¡ah! de sorpresa se escapó de sus labios y volvió a mirar las aguas. En el mismo sitio, junto a ella, vio el rostro de un indio que le sonreía. Ella se levantó, exclamando:
-¡Qué veo en lasaguas!
-Ves mi imagen-dijo el indio, mientras la joven volvía el rostro para mirarlo. –Pero no te asustes. Soy yo, el hijo del Sol. Nuestro padre me envía para proteger tu tribu. Ella lo miróasustada y él continuó:
-No temas. Soy un enviado del cielo para cuidar tu vida cuando esté en peligro.

Entonces la hija de Cibuco, más tranquila, le dijo: -Pues si vienes del cielo, debo decirte quete esperaba desde hace algún tiempo. Una noche, cuando contemplaba las estrellas, una se desprendió y parecía que venía hacia mí. Cerré los ojos y la seguí mirando por mucho rato. Después aparecióenvuelta en una nube blanca la imagen de un joven como tú. Ya ves, yo también te esperaba.

Cuando el cacique Cibuco supo de la aparición del hijo del Sol, habló con él y luego consultó con su diosde piedra. Él pensó que había sido un milagro, pues el hijo del Sol le había contado que naufragó en una canoa cuando venía a visitar la isla de Boriquén con dos valientes compañeros. Le contó ademáscómo una tormenta los sorprendió en el mar y cómo desaparecieron sus compañeros. Entonces el joven penetró en la selva y llegó al pico de una alta montaña. Desde allí vio a Nataina, la joven que...