guía didáctica etica para amador

ÉTICA PARA AMADOR.
Fernando Savater.
GUÍA DE LECTURA.


CAPÍTULO PRIMERO: DE QUÉ VA LA ÉTICA.

1. - Esquema / resumen.

2. - "Más libros, más libres". ¿Cómo nos libera el conocimiento? ¿Y en particular la
Filosofía?

3. - ¿Hay moral sin libertad? ¿Es legítimo calificar de bueno o malo moralmente a un perro que muerde a un niño? ¿Y a una máquina? ¿Por qué?

CAPÍTULO SEGUNDO:ÓRDENES, COSTUMBRES Y CAPRICHOS.
1.- Esquema /resumen.
CAPÍTULO TERCERO: HAZ LO QUE QUIERAS.
1.- Esquema /resumen.

2.- ¿Cuál o cuáles de estos motivos tiene más peso en el origen de la adicción al tabaco, el alcohol y /o las drogas: las órdenes, las costumbres o el capricho? ¿Por qué?

3.- Se dice que la contemplación de escenas violentas en televisión, cine... provoca agresividad ¿Porqué? ¿Cuál es la razón de que se exhiban entonces tantas películas y series violentas?

4. - Hay familias en las cuales los padres castigan a sus hijos si estos hacen algo que no resulta adecuado, y nunca los premian cuando cumplen con sus obligaciones, esperando que con este procedimiento no vuelvan a portarse mal. En otros casos, encontramos hogares en los cuales no se recrimina a los hijoscuando estos hacen algo mal, y se los premia si se comportan bien, con el convencimiento de que así seguirán actuando siempre de este modo.
¿En cuál de estos dos hogares se sentirán los hijos más libres?
¿Será esa impresión correcta o no? ¿Por qué?
¿Qué podemos decir, desde el punto de vista de su madurez moral, de quien sólo se rige por el deseo de obtener premios o por el miedo al castigo? ¿Porqué?

5. - Explica y comenta la siguiente frase, extrayendo las conclusiones que de ella se deriven:

"Libertad es decidir, pero también, no lo olvides, darte cuenta de que estás decidiendo".

6. - Distingue entre Moral y Ética, poniendo un ejemplo en ambos casos.

7. - Según F. RABELAIS, despenalizar el tráfico y venta de drogas ¿aumentaría o disminuiría su consumo? ¿Por qué? ¿Estás deacuerdo? Razona tu respuesta.

8. - ¿Es el concepto de bien moral absoluto o relativo? ¿Por qué?

CAPÍTULO CUARTO: DATE LA BUENA VIDA.


1. - Esquema / resumen.

2. - ¿Podríamos conocer en qué consiste la buena vida si no sabemos qué es el ser humano?

3. - Explica. el posible motivo de lo que ABDERRAMÁN III nos narra en este texto:

"He reinado más de cincuenta años, en victoria oen paz. He sido amado por mis súbditos, temido por mis enemigos y respetado por mis aliados. Las riquezas y los honores, el poder y los placeres han aguardado mi llamada para acudir de inmediato. No existe terrena bendición que me haya sido esquiva. Con una vida así, he anotado diligentemente los días de pura y auténtica felicidad que he disfrutado: suman catorce".

¿Crees que habría algún modode aumentar la cuenta de Abderramán, o por el contrario, piensas que la felicidad es un sueño imposible?
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4. - Imagina el caso de dos amigos, uno fumador, otro no fumador. Realizan un viaje en coche. El fumador desea fumar, pero su amigo le pide que no lo haga porque le molesta. Si no fuma: ¿está dejando de ser libre? ¿A quién considerarías más humano y por qué, al que realiza siempre lo quele apetece caiga quien caiga, o a quien es capaz de sacrificar en algunas ocasiones sus caprichos por respeto hacia la libertad e integridad de otros?


CAPÍTULO QUINTO: ¡DESPIERTA, BABY!.


1. - Esquema / resumen.

2. - Supón que un amigo té presta dinero. Puede ser que lo haya hecho:
por ganarse tu amistad,
por esperar que otro día se lo prestes tú,
porque cree que es suobligación,
por la satisfacción de ayudarte,
porque se lo manda el profesor,
por cobrarte un fuerte interés.

Ordena todas estas intenciones desde la que te parezca más moral a la más inmoral.
Explica por qué.

3.-¿Cuál puede ser la razón de lo que KANT nos indica en esta frase:

"Dadle a un hombre todo lo que desea, e inmediatamente pensará que ese todo ya no es todo"

4. - Comentario...