Guía Examen I

Guia de Español Examen Parcial I

¿Qué es la comunicación?
R=/Es una cualidad racional y emocional especifica del hombre que surge de la necesidad de ponerse en contacto con los demás.
¿A qué se refiere la expresión?
R=/ Expresar es simplemente “sacar”; es manifestar los pensamientos y las impresiones de nuestra realidad por medio de la palabra, gestos o actitudes.
El medio por el que noscomunicamos se llama lenguaje.
¿Cómo se define el lenguaje?
R=/ Se puede definir como “un conjunto de signos estructurados que dan a entender una idea.
Mencione 3 funciones básicas trascendentales del lenguaje.
La función representativa: es aquella por la cual el lenguaje llega a trasmitir un contenido.
La función expresiva: es la que manifiesta el estado psíquico del hablante.
La función apelativa:actúa sobre el oyente para dirigir o atraer su atención.

¿Qué es lengua?
R=/ Es la manera en que un grupo o una sociedad utilizan el lenguaje verbal acorde a su región, forma de vivir y comportarse.
Mencione los componentes de la comunicación y explique cada uno de ellos.
La fuente (codificador): Es el origen del mensaje.
El emisor (también codifica): Es la persona que emite o envía el mensaje.
Elreceptor (decodificador): Es la persona o el grupo de personas a quien o a quienes se dirige el mensaje.
El mensaje: Es el contenido expresado
El canal: Es el medio o vehículo por el cual se envía y viaja el mensaje.
La retroalimentación: Es el elemento clave que propicia la interacción o transacción entre el emisor y el receptor.
El ruido: Son barreras u obstáculos que se presentan en cualquiermomento del proceso y provocan malos entendidos.
El contexto: Se refiere al ambiente físico, la situación social y el estado psicológico en que se encuentran el emisor y el receptor en el momento de la comunicación.

¿Cuáles son los tipos de ruido?
Ruido psicológico: se presenta en el emisor y el receptor. Es un estado anímico mental o emocional.
Ruido fisiológico: consiste en molestias oincapacidades del organismo humano del emisor y el receptor.
Ruido semántico: se presenta en el mensaje, en su contenido.
Ruido técnico: se presenta en el medio o canal que transmite el mensaje.
Ruido ambiental: son alteraciones naturales del ambiente.

¿Cuáles son los tres tipos de contexto?
Físico
Social
Psicológico

Mencione los propósitos generales de la comunicación
Informar (función representativa)Entretener (función expresiva)
Persuadir (función apelativa)
Actuar (función apelativa/directiva)

¿Qué es una habilidad?
R=/ Es la disposición que muestra el individuo para realizar tareas o resolver problemas en áreas de actividad determinadas.
¿Con que se relacionan los elementos visuales?
R=/ Se relacionan con la imagen física que los demás perciben de nosotros en el momento de lacomunicación.
¿Qué son los elementos vocales?
R=/ Son las modulaciones que percibimos en la voz.
¿A qué se refieren los elementos verbales?
R=/ Se refieren a todas las palabras y los métodos lingüístico que utilizamos para hablar, desde la forma de estructurar las ideas que formulamos, la selección del lenguaje, entre otros.
¿Qué es lo que incluye la comunicación no verbal?
R=/ Incluye todo aquello quetransmite o lleva algún significado no expresado por medio de palabras, como los movimientos del cuerpo, la voz, los objetos, el tiempo y la distancia.
¿Cuáles son las ciencias auxiliares que han apoyado el estudio de la comunicación no verbal?
R=/ Las ciencias o disciplinas auxiliares que han apoyado son la kinésica, la proxémica, la comunicación artefactual y la paralingüística.


¿Qué es lo queestudia la kinésica?
R=/ La kinésica estudia la acción corporal, incluyendo
El contacto visual
La postura, los movimientos
Los gestos y la expresión facial

¿Qué estudia la proxémica?
R=/ Estudia la distribución y los desplazamientos, en los espacios físicos.
¿Qué es la comunicación artefactual?
R=/ Los objetos y la ubicación que tienen dentro de un lugar físico como muebles, lámparas, plantas,...