Guía las obras de cocinero

Guía lenguaje y comunicación: Comprensión lectora de textos dramáticos

LAS OBRAS DEL COCINERO
Personajes:

MOZO
CLIENTE
(LA ESCENA TRANSCURRE EN UN RESTORAN. ENTRA UN CLIENTE Y SE SIENTA AUNA MESA. SE ACERCA UN MOZO.)
MOZO.- Buenas noches, señor, ¿qué desea servirse?

CLIENTE.- No deseo servirme nada.

MOZO.- Ah, bueno, disculpe, pero entonces...

CLIENTE.- Entonces, ¡deseo queusted me sirva algo! ¿Si no, para qué se cree que vengo a un restorán?

MOZO.- Sí, sí, cómo no. Sírvase. (Le entrega el menú.)

CLIENTE.- A ver...no sé...hay tantos platos. ¿Qué me sugiere?MOZO.- Seguramente cualquiera de las obras de nuestro cocinero lo va a satisfacer.

CLIENTE.- ¿Las sobras del cocinero? ¿Por quién me toma?

MOZO.- Disculpe, señor, dije "las obras".

CLIENTE.- Sí,eso mismo escuché, ¡las sobras!

MOZO.- No, señor, le está sobrando una "s".

CLIENTE.- ¿Qué está diciendo? ¡A mí no me sobra nada, y menos que menos me va a sobrar usted!

MOZO.- Sí, como usteddiga. Bueno, le puedo sugerir lasaña.

CLIENTE.- ¿Está loco? ¿La hazaña? ¡Yo no quiero hacer ninguna hazaña! Solamente quiero comer, ¿me entiende?

MOZO.- Sí, sí. ¿Tal vez le gustaría un besugo ala vasca?

CLIENTE.- ¿Ves, Hugo, a la vasca? ¿Eso dijo? ¿Qué le pasa? ¿Desde cuándo me tutea? ¿Y cómo sabe que me llamo Hugo? ¡Y además, no quiero ver a ninguna vasca! Quiero que me traiga algo paracomer, ¿es sordo acaso?

MOZO.- Sí, sí, enseguida. Quizás le gustaría probar...¿empanada?

CLIENTE.- ¿En pan, nada? ¿Cómo voy a comer en pan, nada? ¡Traigame aunque sea un pedazo de pan conmanteca!

MOZO.- Sí, sí, ya mismo. (Le sirve. El cliente lo prueba.) ¿Qué tal? ¿Le agrada? Es pan casero...

CLIENTE.- ¡Es pan...toso! ¡Es horrible! Miré, tráigame algo que valga la pena.

MOZO.-¿Quiere un bife?

CLIENTE.- ¡Lo único que faltaba! ¡Me amenaza con golpearme! ¡Hábrase visto, qué insolencia! Traigame algo para comer, que estoy muerto de hambre. Y acabemos de una vez...

MOZO.-...