Guía Legislación Comercial

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 90012 – INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act No. 10. TrabajoColaborativo 2.

GUIA DE ACTIVIDAD

Fecha de Inicio: Abril 21 de 2012 Fecha de Cierre: Mayo 23 de 2012 Peso Evaluativo: 50 puntos Tipo de Actividad: Trabajo grupal Objetivo General de la actividad:Relacionar las principales características de las 6 Escuelas trabajadas en la Unidad II, Capitulo 4. Relación de Temáticas a trabajar: Unidad II: Enfoques contemporáneos, modernos y posmodernos de laAdministración. Capitulo 4: Enfoques contemporáneos. Lección 1: Escuela Humanística de la Administración Lección 2: Escuela Estructuralista de la Administración Lección 3: Escuela Behaviorista o delComportamiento Administrativo Lección 4: Escuela de Sistemas y Escuela Matemática de la Administración Lección 5: Escuela de Administración por Objetivos Actividades a Realizar: Debatir en el forotemas/lecciones (Unidad II, Capitulo 4), para posteriormente consolidar un Trabajo Grupal con Cuadro ‘Características 6 Escuelas’ Producto a Obtener: Cuadro con Características (1 por grupo, ver el siguientecuadro ejemplo.)

1

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 90012 – INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act No.10. Trabajo Colaborativo 2.

Herramientas de apoyo: Modulo guía y otras fuentes que los estudiantes crean pertinentes, páginas Web, etc… Referencias bibliográficas: Modulo Guía y otras fuentes(Referenciarlas al final del trabajo)

2

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 90012 – INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS Guía de Actividades y Rúbricade evaluación Act No. 10. Trabajo Colaborativo 2.

RUBRICA DE EVALUACIÓN FORMATO DE RUBRICA DE EVALUACION

Item Evaluado

Valoración Baja

Valoración Media

Valoración Alta

Máximo...