Guía Metodológica de Género

Guía metodológica para la sensibilización en género:
Una herramienta didáctica para la capacitación
en la administración pública

La perspectiva de género

Volumen 2

Instituto Nacional de las Mujeres
INMUJERES

Primera edición: noviembre de 2008.
ISBN: 978-968-9286-07-3
(Colección completa)
ISBN: 978-968-9286-09-7
(Volumen 2)

Dirección General de Planeación
Claudia GabrielaSalas Rodríguez

Dirección de Capacitación y Profesionalización
Redacción de contenidos
Martha Alida Ramírez Solórzano
Yamileth Ugalde Benavente
Selvia Larralde Corona
Martha Castro Rivera

Alfonso Esparza Oteo 119

Héctor Martín Frías Barrón

Colonia Guadalupe Inn

Aurora Morales Delgadillo

C.P. 01020, México, D.F.

www.inmujeres.gob.mx

Impreso en México/Printed in MexicoÍ n d i c e
05 Presentación

36

Nuestra posición frente al cambio de las relaciones
de género

38

La perspectiva de género en las políticas públicas

43

Marco institucional y normativo
de la transversalidad en el Estado mexicano

15 El género en perspectiva

49

Herramientas de aprendizaje

20 Conceptos básicos de la perspectiva de género

59

Qué aprendimos25 La construcción social del género: los procesos que
originan la desigualdad

61

Anexo 1

65

Bibliografía

07 Introducción
13 ¿Qué es el género?
14 Antecedentes

32 Las brechas de la desigualdad de género

Presentación

E

l marco normativo internacional vigente en materia de derechos humanos obliga al Estado mexicano a
garantizar la protección y pleno ejercicio deestos derechos para las mujeres. En correspondencia con estas
disposiciones internacionales, en el 2006 el Poder Legislativo y el Ejecutivo Federal establecieron la Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres, que orienta a la Nación hacia el cumplimiento de la igualdad
sustantiva en los ámbitos público y privado.
Esta Ley le confiere al Gobierno Federal la responsabilidad de elaborar yconducir la Política Nacional de
Igualdad, a través de la coordinación de tres instrumentos: el Sistema, el Programa y la Observancia. El Programa Nacional para la Igualdad entre Mujeres y Hombres (PROIGUALDAD) establece como primer objetivo
estratégico la institucionalización de la perspectiva de género de manera transversal en los poderes de la
Unión, los tres órdenes de gobierno y en elsector privado. Una de sus principales líneas de acción, consiste
en capacitar y profesionalizar en género a las y los servidores públicos.
El Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES) ha desarrollado un programa de capacitación y profesionalización en género para servidores y servidoras públicas para consolidar el dominio de un lenguaje común y generar
una actitud proactiva a la aplicación dela perspectiva de género en los procesos y las rutinas gubernamentales.
Se pretende trabajar en dos vertientes: la sensibilización y la especialización, para institucionalizar la PEG en las
políticas públicas. El propósito es incorporar esta perspectiva en las políticas de formación de recursos humanos
del sector público como un valor ético y una competencia laboral en permanenteactualización.
Una estrategia central de este programa es la multiplicación, se trata de concentrar los esfuerzos en la formación
de facilitadoras y facilitadores de las dependencias públicas federales, estatales y municipales, para que éstos se
conviertan en agentes multiplicadores en género, derechos humanos y prevención de la violencia.

La Guía metodológica para la sensibilización en género: Unaherramienta didáctica para la capacitación en la
administración pública desarrolla los contenidos de los temas básicos de la sensibilización, para su adopción y
aplicación en las políticas públicas. Tal como su nombre lo indica, integra herramientas didácticas que inducen
a reflexionar sobre los prejuicios personales y colectivos y está diseñada para orientar a las y los facilitadores de
las...