GUÍA METODOLOGICA

GUÍA METODOLÓGICA PARA

PROYECTOS Y PRODUCTOS DE
TURISMO CULTURAL SUSTENTABLE

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COMO UTILIZAR ESTA GUÍA

CAPÍTULO 1
CONCEPTOS GUIA PARA ELFOMENTO DEL TURISMO
CULTURAL Y LA CONSERVACION DEL PATRIMONIO

CAPÍTULO 2
PRIMEROS PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE
PRODUCTOS DE TURISMO CULTURAL

Inicie la lectura de esta Guía por el Capítulo 1,
donde encontrará información sobre qué esel turismo cultural, que tipo de turismo cultural existe, y
los principios de sostenibilidad y buenas prácticas
que aplican especialmente a este tipo de turismo.
Continúe con el Capítulo 2. Allí encontrará una
descripción de los elementos que caracterizan a
un producto de turismo cultural; y un set de preple con las características de un producto turístico
cultural, en qué estado de avancese encuentra
su iniciativa y cuáles son las necesidades de orientación técnica que tiene actualmente.
De acuerdo a los resultados del Capítulo 2, le sugerimos que continué diferenciadamente:

CAPÍTULO 3

CAPÍTULO 4

DISEÑO DE
PRODUCTOS DE TURISMO CULTURAL

DISEÑO DE PLAN
DE NEGOCIOS
TURISTICOS
CULTURALES

CAPÍTULO 5
RECOMENDACIONES

Si su idea está en un estado inicial oembrionario,
de turismo cultural, le recomendamos que continúe su lectura por el Capítulo 3, donde se explica
el sentido y procedimiento para diseñar o elaborar un producto turístico cultural.
Si usted ya ofrece un producto de turismo cultural,
mos que centre su lectura en el Capítulo 4, donde
se explica el sentido y procedimiento para diseñar
un Plan de Negocios que fortalezca su emprendimiento enel área del turismo cultural.
El Capítulo 5 contiene un conjunto de recomendaciones operativas que pueden ayudarle a potenciar la vivencia cultural del visitante.

GLOSARIO

Finalmente, la Guía contiene un glosario de conceptos o términos utilizados frecuentemente en el
ámbito del turismo cultural y la conservación de
nuestro patrimonio; y al cual usted puede recurrir
en todo momento paraapoyar la lectura.

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C A P Í T U L O

I

CONCEPTOS GUÍA PARA
EL FOMENTO DEL TURISMO CULTURAL Y
LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO

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MÓDULO 1
ACERCA DEL TURISMO CULTURAL Y SUS EXPRESIONES

¿Sabía usted
que la UNESCO
(Organización
de las Naciones
Unidas para
la Educación,
la Ciencia y la
Cultura) es la
entidad internacional más
reconocida en
su labor por la
proteccióndel
patrimonio cultural, mediante
el estímulo y
preservación de
las entidades
culturales y tradiciones orales
de los pueblos?

Para comprenderlo, es necesario revisar primero dos conceptos que lo
componen:

demanda de bienes y servicios. Busca rentabilizar económica y socialmente el espacio local o lugar donde se desarrolla y se centra en que
: “comprende las acti- las personas viajancon la intención
vidades que realizan las personas de desarrollar actividades turísticas
durante sus viajes y estancias en lu- que les permitan acercarse y comgares distintos al de su entorno ha- prender culturas distintas. Es decir,
bitual, por un período de tiempo conocer los estilos de vida, costumconsecutivo inferior a un año, con bres, tradiciones, festividades, historia, arquitectura ymonumentos del
motivos”. (Organización Mundial del lugar visitado.
Turismo, 2001)1 .
La UNESCO señala que el Turismo
Cultural corresponde a una “di: “conjunto de rasgos mensión cultural en los procesos
distintivos, espirituales y materiales, socioeconómicos para lograr un
intelectuales y afectivos que ca- desarrollo duradero de los pueblos”
racterizan una sociedad o un gru- como un “modelo dedesarrollo hupo social. Ello engloba, además de mano integral y sostenible”. Es consilas artes y las letras, los modos de derada una “actividad que, no sólo
vida, los derechos fundamentales contribuye al desarrollo económico,
al ser humano, los sistemas de valo- sino a la integración social y al acerres, las tradiciones y las creencias” camiento entre los pueblos; siendo
(UNESCO; 1996:1)2 ....