Guía Mundos Literarios

Colegio Femenino Madre del Rosario
Profesora: Lorena Osses González
Antofagasta

MUNDOS LITERARIOS
(SEGUNDO MEDIO)

NOMBRE:__________________________________________


OBJETIVOS: COMPRENDER EL SENTIDO DE CADA MUNDOLITERARIO
RECONOCER E IDENTIFICAR MUNDOS LITERARIOS


MUNDOS:
• REAL (VISIÓN COTIDIANA, RURAL, URBANA)
• REAL MARAVILLOSO
• FANTÁSTICO
• CIENCIA FICCIÓN
• MARAVILLOSO
• ONÍRICO
• UTÓPICO
• LEGENDARIO
• ABSURDO


I. SEÑALE EL MUNDO AL CUAL PERTENECE CADA TEXTO O ENUNCIADO.

_____________________relato pertenece,inicialmente, a la tradición oral y anónima. En algunos casos se basa en ‎hechos históricos; en otros, es producto de la fabulación popular en que es posible advertir rasgos ‎fantásticos o maravillosos, por lo general, de raíz folclórica.

____________________En las narraciones se presenta a los seres humanos y su entorno inmersos en un mundo de fantasía y ‎misterio en el cual realidad y maravillase funden como si fueran una sola y misma cosa; no existe el ‎sentimiento de extrañeza.

____________________Emerge una ‎concepción que se vuelca al interior del hombre, al hombre con sus problemas existenciales, la soledad, la ‎angustia, la incomunicación, para desde allí entender mejor la verdad de su existencia, la realidad y la ‎irrealidad. ‎

____________________El mundo que presenta elmundo tal como lo conocemos.

____________________El mundo que presenta un quiebre en lo cotidiano, tras el cual irrumpe lo extraño e irreal.

____________________El mundo que presenta la transgresión de leyes de lo real como si fuera lo normal.
____________________El mundo que presenta una realidad idealizada, una sociedad perfecta.

____________________El mundo que anticipa realidadesfuturas.

____________________El mundo que implica la ausencia de una causalidad racional en los sucesos representados.


LEA ATENTAMENTE CADA TEXTO Y RESPONDA DE ACUERDO A LAS PREGUNTAS O ENUNCIADOS.

“A principios del mes de julio de 1850 atravesaba la puerta de calle de una hermosa casa de Santiago un joven de veintidós a veintitrés años.
Su traje y sus maneras estaban muy distantes deasemejarse a las maneras y al traje de nuestros elegantes de la capital. Todo en aquel joven revelaba al provinciano que viene por primera vez a Santiago. Sus pantalones negros, embotinados por medio de anchas trabillas de becerro, a la usanza de los años de 1842 y 43; su levita de mangas cortas y angostas; su chaleco de raso negro con largos picos abiertos, formando un ángulo agudo, cuya bisectriz erala línea que marca la tapa del pantalón;
su sombrero de extraña forma y sus botines abrochados sobre los tobillos por medio de cordones negros componían un traje que recordaba antiguas modas, que sólo los provincianos hacen ver de tiempo en tiempo, por las calles de la capital”





1. El tipo de mundo representado que predomina en este fragmento es
a. cotidiano
b. rural
c.urbano
d. maravilloso

¡Este debe ser un guardarropa gigantesco!- murmuró Lucía mientras caminaba más y más adentro. De pronto sintió algo que crujía bajo sus pies. Se inclinó para tocar el suelo, pero en lugar de sentir el contacto firme y liso de la madera, tocó algo suave, pulverizado y extremadamente frío. Un instante después advirtió que lo que rozaba su cara ya no era suave como la piel,sino duro, áspero e incluso clavaba. ¿Cómo? ¡Parecen ramas de árboles!- exclamó. Algo frío y suave caía sobre la niña. Un momento después se dio cuenta de que se encontraba en medio de un bosque; además era de noche, había nieve bajo sus pies y gruesos copos caían a través del aire. C. S. Lewis, Las Crónicas de Narnia.

2. El tipo de mundo representado que predomina en este fragmento es
a....