Guía orientadora

SITUACIONES
MEDIDAS Y/O PASOS A SEGUIR EN CADA SITUACIÓN













Violencia en el contexto familiar y maltrato infanto-juvenil por parte de la/os adultos
*Aquel adulto/a queescuche el relato del cual se desprenda la presunción de una situación de violencia y/o maltrato deberá hacerle saber al sujeto afectado el gran valor que tiene el hecho estar buscando ayuda.

*Sedeberá ser objetivo.

*Sugerimos evaluar estas situaciones desde su propia complejidad articulando inicialmente y lo antes posible con el Servicio Local, órgano de aplicación de la Ley 13.298 que permitaacordar una estrategia en la que la denuncia no sea la única acción, sino que se encuadre en el marco de una intervención.

*La escuela deberá informarse sobre las medidas establecidas por el juezinterviniente.

*Institucionalmente se acordará quién o quienes deberán realizar el seguimiento de la situación y de la estrategia para la restitución de los derechos. Dicho acompañamiento secentrará, no sólo en la situación de lo/os involucrados sino en cómo se resuelve desde el orden institucional y en el orden de la pedagogía.



PRESUNCIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL
*La denuncia deberealizarse siempre. La Denuncia es la presunción o sospecha de abuso sexual a partir del relato del alumno/a o de un adulto responsable. La escuela debe elaborar una estrategia a seguir paralelamente ala denuncia concreta para asegurar la contención de la NNA.
*El seguimiento de la situación expuesta deberá realizarse periódicamente en el ámbito de la escuela, en el marco de la corresponsabilidadde la que participa con el Servicio Local u otro organismo que cumpla con esa función y/o Servicio Zonal.
Siempre se tiene que intervenir en un ámbito de reserva, brindar un espacio de escucha a lasNNA.

*El equipo de Conducción Institucional o quién éste designe, deberá informar de la situación a las familias o adultos de referencia de las alumnas/os y hacerle saber la estrategia que se...