Guía para el análisis: “apología de sócrates”

Guía para el análisis: “Apología de Sócrates”

Responda el siguiente cuestionario:

1. ¿Quién es Sócrates? ¿En qué época vivió?

Sócrates fue un conocido filósofo griego (Principalmente por la mayéutica, método inductivo que le permitía llevar a sus alumnos a la resolución de los problemas que se planteaban, por medio de preguntas) nacido en Atenas (470 – 399 adC).

2. ¿Quées la cuestión Socrática?

Consta de dos partes, la física (aprendizaje) y la humanística (en la cual combate la sofística), sobre la que existe el problema de las fuentes, ya que su método era netamente oral, y no dejó nada escrito. Por esto, la imagen de Sócrates se basa en los testimonios de quienes lo conocieron: Jenofonte lo retrató como un sabio absorbido por la idea de identificarel conocimiento y la virtud, Aristófanes lo hizo objeto de sus sátiras en una comedia, “Las nubes” (423), donde se le identifica con los demás sofistas y es caricaturizado como un engañoso artista del discurso, la imagen de Sócrates ofrecida por Platón en sus Diálogos, es una imagen en ocasiones excesivamente idealizada, aun cuando se considera que posiblemente sea la más justa.Aristóteles, quién no conoció en persona a Sócrates pero había oído hablar de él. En sus obras lo nombra objetivamente, le atribuye la búsqueda de lo universal a través de las definiciones.

Resulta muy difícil determinar qué pertenece efectivamente a Sócrates y qué corresponde a replanteamientos y reelaboraciones que formula Platón.

3. ¿quiénes acusan a Sócrates y de qué delitos? Identifiqueen cada caso los argumentos.

Quienes acusan a Sócrates son: Meleto, Licón y Ánito

(Cargos antiguos, informales)
· La primera acusación es de “estudiar las cosas celestes y subterráneas, de convertir un argumento débil en uno fuerte y de enseñar a otros”.
Para los atenienses estudiar los cuerpos los fenómenos terrestres y subterráneos como cosas materiales era consideradoirreverente, estos afirmaban su carácter divino, al decir que convertía el argumento más débil en el más fuerte y de enseñárselo a otros lo acusó de Sofista.

(Cargos actuales, Formales)
· Corromper a la juventud. Lo acusan de esto porque los jóvenes le oyen y le siguen fascinados al ver como ponía en evidencia las opiniones superficiales de los mayores, sus palabras causaban un efectocomparable al de la picadura de una víbora o la sacudida eléctrica de una raya.

· No creer en los dioses en los cuales cree la ciudad e introducir divinidades nuevas.
Sócrates hablaba con su conciencia, así los atenienses creen que es una nueva divinidad que quiere ser introducida por medio de Sócrates, cosa que no es aceptada por ellos.

4. ¿Cómo se defiende Sócrates de las acusacionesque le hacen? ¿cuáles son sus argumentos?

Relatando como había empezado todo (cuando Querofonte, le preguntó al Oráculo de Delfos si había alguien más sabio que Sócrates a lo que la pitonisa respondió que no; ahí empezó su intento por descifrar que había querido decir el dios, ya que un dios no podía mentir).En su defensa utiliza un método de dialéctica y cuestiones .
Cargos informales:a) Indagar cosas subterráneas y las del cielo:
- Dice no tener conocimientos de este tipo. (si alguien de los presentes lo ha escuchado alguna vez hablar sobre este tema que lo diga).
- Lo pueden estar relacionando con Anaxágoras, filósofo de la naturaleza.
b) Convertir el argumento más débil en el más fuerte:
- No se defiende respecto a éste cargo, más bien relata el por qué ycómo comienza estas indagaciones, explicando así la razón de que debido a que se le atribuyó sabiduría, los jóvenes lo comenzaban a seguir en su tiempo libre y a imitarlo.
c) Enseñar a otros a y b:
- Dice no tener profesión de oratoria.
- No cobra.
- Hace relación con los sofistas al decir que los sofistas enseñan, teniendo una profesión y cobrando por enseñar, sin embargo en no...