Guía para el sustentante
Nacionales de Conocimientos y Habilidades Docentes. Da a conocer las principales
características del examen, loscontenidos que se evalúan, el tipo de preguntas que
lo integran, la manera en que se debe proceder durante la sesión de examen y otros
aspectos de interés.
Ha sido diseñada para orientar alsustentante en todo aquello que contribuya a
lograr su óptimo desempeño en el examen. Su lectura cuidadosa le permitirá
familiarizarse con los procedimientos asociados a laaplicación del examen, con lo
cual se pretende evitar algún contratiempo.
La guía está organizada en cuatro apartados que desarrollan, en orden lógico,
diferentes aspectos delproceso de evaluación que se llevará a cabo para los
Exámenes Nacionales.
El apartado 1 muestra la importancia y propósitos de esta evaluación; las
características, estructura ytipo de preguntas del examen, así como la bibliografía
asociada a los contenidos que se van a evaluar. El segundo y el tercero consideran,
respectivamente, aspectos relacionados conrecomendaciones para el estudio y con
la presentación del examen, tanto para su inscripción como para el día de la
aplicación.
El cuarto apartado aborda el tema de la calificación, losresultados y su uso.
A los sustentantes se les recomienda revisar con detenimiento esta guía, para
orientar la revisión de temas de estudio con base en lo aquí expuesto y así recurrir a
labibliografía. Este material es un apoyo para la preparación del examen, pues se
busca que el sustentante alcance exitosamente su propósito.
GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN NACIONAL DECONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DOCENTES PARA EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR
3
Apartado 1. Aspectos generales del Examen Nacional de
Conocimientos y Habilidades Docentes
Justificación
La...
Regístrate para leer el documento completo.