Guía para hacer un proyecto productivo

CAPÍTULO I


EL PROBLEMA

1.1. Planteamiento del Problema.
El hombre desde que nace siente la necesidad de comunicarse con otras personas, con el tiempo la tecnología ha permitido que las interacciones humanas sean menos complicadas y más rápidas, existen varios medios que permiten esta interacción, uno de los más usados en la actualidad es el INTERNET, además se adapta a lasnecesidades del usuario ya que es un medio virtual accesible con diferentes funciones (entretenimiento, educativo, económico, entre otros), así mismo, los mantiene informados de las novedades del mundo y de una variada red social (Facebook, Messenger, twitter, entre otros).
Internet es un conjunto de redes y equipos físicamente unidos mediante cables que conectan puntos de todo el mundo. EnInternet, las comunicaciones concretas se establecen entre dos puntos: uno es el ordenador personal y el otro es cualquiera de los servidores que hay en la red. La red social se define como un conjunto de personas, o entidades que comparten intereses y están vinculadas por características y objetivos afines. Para Aruguete Gustavo  las redes son:
«Formas de interacción social, definida por unintercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente, que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos».1
En los últimos tres años el internet ha causado conmoción y las cifras mundiales abarcan más de tres mil millones depersonas que utilizan la web, en sus diferentes áreas. Por otro lado, para Seufert las redes sociales o de conocimiento se definen “como una comunidad de personas que, de modo formal o informal, ocasionalmente, a tiempo parcial o de forma dedicada, trabajan con un interés común y basan sus acciones en la construcción, el desarrollo y la compartición mutuos de conocimiento”.2
Por ser un mediocomunicacional no censurado y muy abierto, genera ansiedad y curiosidad en un porcentaje muy importante de la población: los jóvenes, especialmente en los adolescentes ya que estos se encuentran en una difícil etapa biológica y cultural. Es el periodo donde el individuo se desarrolla hacia la adquisición de la madurez psicológica a partir de construir su identidad personal, es una etapa muyimportante, debido a la poca experiencia de vida, está la dificultad de reconocer adicciones sutiles y la necesidad de normalizar conductas de riesgo.
La red virtual influye mucho en los adolescentes, estos pueden sentir que Internet es el único lugar donde pueden estar a gusto, además, lo utilizan para huir de los problemas familiares y sociales, aliviando el aburrimiento, la tensión, ladepresión, la ansiedad. Se puede observar cómo buscan euforia a través de la red y siente una intensa intimidad en línea. Sproull se focaliza en el uso de e-mail y otras formas computarizadas de comunicación y las compara con las que se dan en la interacción cara a cara. Considera que las primeras constituyen una forma de comunicación empobrecida al estar ausentes las claves sociales y se evidencia lapérdida de valores, originando un comportamiento centrado en uno mismo y que no se atiene a las reglas sociales.
No hay que perder de vista que la interacción social en Internet posee características propias y diferentes a la comunicación que ocurre en la vida real, ya que pueden expresarse libremente sin miedo a ser juzgados, esto hace que aprendan nuevas facetas de su personalidad y, a la vez,formular aspectos inexplorados de sí mismos. Para los jóvenes adolescentes, las redes sociales o de información son el espacio donde se atreven a expresar lo que sienten y también aquello que no siempre pueden manifestar en su vida cotidiana, por lo tanto crean una realidad virtual a la que se aferran obsesionándose cada vez más con la misma, llegando a pasar más del tiempo que se estipulan...