Guía para la identifiación de posibles víctumas y agresores

Guía para la identificación de posibles víctimas y agresores

I. La víctima. Posibles indicios

A. En la escuela

 Indicios primarios

• Les gastan bromas desagradables, les llaman porapodos, les insultan, etc.
• Se burlan de ellos, les molestan, acobardan, empujan, golpean y les dan patadas.
• Se ven envueltos en discusiones y peleas en las que se muestran indefensos y de las quetratan de huir
• Les quitan los libros, el dinero
• Tienen contusiones

 Indicios secundarios

• Están solos y apartados de su grupo
• En los juegos de quipo son de los últimos en ser elegidos
•Durante los recreos intentan quedarse cerca del profesor
• En clase tiene dificultad en hablar delante de los demás
• Tienen un aspecto contrariado, triste, deprimido y afligido
• Se observa undeterioro gradual en su trabajo escolar.

B. En casa

 Indicios primarios

• Regresan del colegio con la ropa rota o desordenada, con los libros rotos, etc.
• Tienen contusiones, heridas,cortes, arañazos que no se explican de forma natural

 Indicios secundarios

• No les acompañan compañeros a sus casa y pasan muy poco tiempo en las casa de estos
• Es posible que no tengan ni un soloamigo
• Nunca o casi nunca les invitan a fiestas y es posible que no tengan ningún interés en organizarlas ellos
• Sienten temor de ir a la escuela, poco apetito, dolores de cabeza y de estomago
•Duermen intranquilos, tienen pesadillas y es posible que lloren mientras duermen

• Pierden el interés por el trabajo escolar y sacan notas bajas
• Tienen un aspecto triste, deprimido y deinfelicidad

C. Características generales de las posibles victimas

• Pueden ser mas débiles físicamente que sus compañeros
• Pueden tener ansiedad corporal
• Son cautos, sensibles, tranquilos,huidizos, pasivos, sumisos y tímidos; les saltan las lagrimas con facilidad
• Son ansiosos, inseguros, infelices y depresivos, y tienen una opinión negativa de sí mismos
• Les cuesta imponerse en el...