“Guía Para Los Datos Que Conducen Al Diagnóstico De La Familia”

Teoría del sujeto psicológico enfoque psicoanalítico
“Guía para los datos que conducen
al diagnóstico de la familia”

Guía para los datos que conducen al diagnostico de la familia.
I. Presentación A. presentación del problema.
B. nivel en el momento del ingreso.
1. Perturbación de un miembro de la familia.
2. Perturbación de las relaciones familiares.
3.Funciones familiares perturbadas.
4. Una situación especial de tensión que precipita la consulta, ocurrida dentro o fuera de la familia.
C. Actitudes hacia el problema familiar y hacia la intervención familiar.
II. Identificación de los datos.
A. Composición de la familia: edad, sexo de los miembros de la familia y de otros ocupantes de la casa.
B. Ambiente físico: casa, vecindario,movilidad geográfica.
C. Estructura social y cultural: ocupación, ingreso, educación, status económico, y religioso, movilidad social.
D. Aspectos particulares: ej. Casamientos anteriores, separaciones, embarazos, problemas de salud (mentales o físicos) muertes importantes.
III. La familia como grupo.
A. Organización interna:
1. Describir el clima emocional, comunicación, metas compartidas,actividades, placeres, enfoques de la autoridad, división de trabajo, actitudes entre la crianza de los hijos, problemas, etc.
B. Adaptación externa de la familia a la comunidad.
1. Conflictos y complementariedad en la exigencia de roles intra y extrafamiliares.
IV. Funcionamiento habitual de la familia:
A. Relación paterno-filial habitual.
1. Describir la relación de la pareja paterna y decada progenitor con el hijo, la influencia de la pareja y de cada una sobre el hijo y viceversa.
2. Evaluar como arriba la identidad y estabilidad de las relaciones paterno-filial.
B. Relaciones entre parejas fraternas, como IV B.
V. Composición de la personalidad de cada miembro individual.
A. Estructura de la personalidad: evaluar como arriba la identidad y estabilidad.
B. Evaluar elconflicto patógeno, ansiedad, síntomas y pautas de control en el marco de funcionamiento total e integración en el grupo familiar.
VI. Historia del desarrollo del paciente original; problemas con relación con la madre, el padre y al grupo familiar.
VII. Interpretación resumida de la salud mental de la familia y de la relación entre la salud mental del individuo y de la familia.
Criterios para laevaluación de la interacción matrimonial y paterna.
I. Interacción habitual.
A. Niveles de conflictos y pautas de recuperación. Áreas de funcionamiento compartida más implicadas en los conflictos: pautas de conflictos, intensidad, grado de extensión; controlado o manifiesto; pautas de recuperación. Reciprocidad del apoyo como marido y mujer y padre y madre.
B. Tendencias especificas hacia elaislamiento, regresión o desintegración.
II. Interacción entre la personalidad individual y los roles matrimoniales y paternos.
A. Estructura de la personalidad individual.
III. Componente neurótico de la relación.
A. Pauta especifica de interacción neurótica.
B. Intensidad y profundidad.
C. Alcances.
D. Grado de desviación de la interacción matrimonial y paterna sana.
E. Especificar lapatología de la relación en función de:
1. La falta de realismo.
2. La imagen de si mismo confusas y conflictivas proyectadas en la relación.
IV. Las consecuencias del conflicto neurótico (evaluada la perturbación de la adaptación al rol matrimonial y paterno)
A. Tendencias hacia el aislamiento, desintegración.

Cuando se ha diferenciado el componente específico del conflicto neurótico, esde la mayor importancia clínica estimar cuidadosamente el equilibrio entre la patología y la salud residual en la relación.
1.- Apreciación de la salud residual de relación:
a) ¿Cuáles son las áreas menos dañadas de la interacción matrimonial y paterna y del funcionamiento compartido?
b) ¿Qué grado de confianza y aceptación mutua prevalece a pesar de la existencia del conflicto neurótico?
c)...