Guía roma
Páginas: 8 (1828 palabras)
Publicado: 22 de mayo de 2011
Guía de Aprendizaje UNIDAD 3: EL MUNDO ROMANO “Roma Monárquica,Republicana e Imperialista; sociedad, religión y legado cultural Romano”
Nombre:______________________________________________________ Fecha:11-05-2011 Nota:_________
Aprendizaje Esperado: Conocer las principales características de la civilización romana en los aspectos de su fundación, desarrollo, crisis y legado cultural, a través del desarrollo de una guía de actividades,apoyado con su texto escolar.
Valorar la importancia del legado cultural de Roma Antigua para la conformación y desarrollo de la actual sociedad chilena, por medio del análisis de ciertas instituciones y derechos que han tenido su nacimiento en este periodo.
Instrucciones Generales: El trabajo que realizaremos en la siguiente unidad a estudiar cuenta de dos partes, en la cualuna de estas partes será evaluada, mientras que la otra será un complemento al estudio y aprendizaje del contenido. Este trabajo se divide en:
✓ Guía de Aprendizaje
✓ Power Point de complemento
I.- ROMA: Lo mítico, lo humano y lo divino: La historia de la civilización romana se divide en 3 etapas: monarquía, república e imperio, en las cuales el mundo romano va experimentandodiversas transformaciones en los ámbitos; políticos, económicos, sociales, y culturales. En cuanto a estos aspectos señala el nombre del personaje, lugar o hecho característico de la definición que se presenta a continuación en la tabla.
¡Busca la información necesaria en tu texto escolar desde la página 82 a 85!
| |Fundaron una ciudad llamada Roma aorillas del Río Tíber. |
| |Lugar que surge por la unión de 7 poblados latinos y sabinos en el año 753 a.c. |
| |Diosa guerrera armada de un escudo y un casco, hija de Zeus.|
| |Frase con la cual se identifica a espectáculos destinados a mantener divertido al pueblo. |
| |Pueblo que desarrolla una compleja cultura con gran comercio marítimo y técnicas de cultivo. |
II.- Roma y el mundoMediterráneo: El siguiente mapa mudo muestra la actual división territorial de este sector de Europa, a continuación deberás ubicar en él las siguientes ciudades: Roma, Esparta y Atenas, identificando el año de creación de cada una, el periodo en el cual las 3 estuvieron en contacto, y el periodo en el cual las ciudades griegas pasaron a formar parte del imperio romano, indicando además el lugar enel cual se desarrollaron las Guerras Púnicas.
III.- Roma Monárquica: Esta etapa de la evolución romana se caracteriza principalmente porque el poder era ejercido por el rey, el cual era asesorado por el senado y una asamblea aristocrática; de acuerdo a lo anterior deberás definir algunas de las principales características de este periodo romano.
Indaga en tu texto escolar en las páginas86 a 87, puedes apoyarte de un diccionario.
|Concepto |Definición |
|Sociedad Gentilicia: | |
|Institución de la...
Nombre:______________________________________________________ Fecha:11-05-2011 Nota:_________
Aprendizaje Esperado: Conocer las principales características de la civilización romana en los aspectos de su fundación, desarrollo, crisis y legado cultural, a través del desarrollo de una guía de actividades,apoyado con su texto escolar.
Valorar la importancia del legado cultural de Roma Antigua para la conformación y desarrollo de la actual sociedad chilena, por medio del análisis de ciertas instituciones y derechos que han tenido su nacimiento en este periodo.
Instrucciones Generales: El trabajo que realizaremos en la siguiente unidad a estudiar cuenta de dos partes, en la cualuna de estas partes será evaluada, mientras que la otra será un complemento al estudio y aprendizaje del contenido. Este trabajo se divide en:
✓ Guía de Aprendizaje
✓ Power Point de complemento
I.- ROMA: Lo mítico, lo humano y lo divino: La historia de la civilización romana se divide en 3 etapas: monarquía, república e imperio, en las cuales el mundo romano va experimentandodiversas transformaciones en los ámbitos; políticos, económicos, sociales, y culturales. En cuanto a estos aspectos señala el nombre del personaje, lugar o hecho característico de la definición que se presenta a continuación en la tabla.
¡Busca la información necesaria en tu texto escolar desde la página 82 a 85!
| |Fundaron una ciudad llamada Roma aorillas del Río Tíber. |
| |Lugar que surge por la unión de 7 poblados latinos y sabinos en el año 753 a.c. |
| |Diosa guerrera armada de un escudo y un casco, hija de Zeus.|
| |Frase con la cual se identifica a espectáculos destinados a mantener divertido al pueblo. |
| |Pueblo que desarrolla una compleja cultura con gran comercio marítimo y técnicas de cultivo. |
II.- Roma y el mundoMediterráneo: El siguiente mapa mudo muestra la actual división territorial de este sector de Europa, a continuación deberás ubicar en él las siguientes ciudades: Roma, Esparta y Atenas, identificando el año de creación de cada una, el periodo en el cual las 3 estuvieron en contacto, y el periodo en el cual las ciudades griegas pasaron a formar parte del imperio romano, indicando además el lugar enel cual se desarrollaron las Guerras Púnicas.
III.- Roma Monárquica: Esta etapa de la evolución romana se caracteriza principalmente porque el poder era ejercido por el rey, el cual era asesorado por el senado y una asamblea aristocrática; de acuerdo a lo anterior deberás definir algunas de las principales características de este periodo romano.
Indaga en tu texto escolar en las páginas86 a 87, puedes apoyarte de un diccionario.
|Concepto |Definición |
|Sociedad Gentilicia: | |
|Institución de la...
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