GUíAS DE FILOSOFíA

TRAMO 2012 – FILOSOFÍA – GUÍAS DE ESTUDIO
Nota: estas guías son de elaboración opcional.
Jaspers, K. La filosofía.
1) ¿Cuáles son las respuestas positivas y negativas que se dan a la pregunta por la filosofía y su valor?
2) Elabore un cuadro de doble entrada explicando las diferencias entre filosofía y ciencia.
3) ¿De qué dos modos se vincula la filosofía con las ciencias?
4) ¿Cuáles son lascuatro características fundamentales de la filosofía? Explique cada una e ilustre con los ejemplos que da el autor.
5) Explique el significado etimológico de la palabra filósofo relacionándolo con la siguiente cita: “Esta plenitud no estriba nunca en una certeza enunciable, no en proposiciones ni confesiones, sino en la realización histórica del ser del hombre, al que se le abre el ser mismo.”
6)¿Desde qué posturas ideológicas suele atacarse a la filosofía? De ejemplos históricos y/o actuales.
7) Explique los orígenes dela filosofía, citando los ejemplos del autor.
8) ¿Cuál es el cuarto origen del filosofar en estos tiempos? Explique.

Savater, F. Urgencia y presencia de la filosofía.
1) ¿Qué dice Savater respecto a la enseñanza de la filosofía?
2) ¿Por qué el autor dice que “nadie puededeclararse radicalmente exento de vocación filosófica”?
3) Señale cómo son las preguntas filosóficas, ejemplifique.
4) ¿Cómo son las respuestas?
5) ¿Tiene sentido filosofar, sirve para algo? Relacione su respuesta con esta cita del texto: “…la filosofía ayuda a vivir humanamente porque no predica la buena nueva ni el apocalipsis…”
6) ¿Por qué Savater dice que “Las respuestas filosóficas suelen serun cóctel racional con dos ingredientes básicos: escepticismo e imaginación”?
7) Filosofía y ciencia ¿son opuestas o complementarias? Fundamente su respuesta.

Rodolfo Mondolfo. Sócrates.
1) ¿Está Sócrates de acuerdo con la máxima: “Conócete a ti mismo”? fundamente su respuesta transcribiendo citas textuales.
2) ¿Todo hombre se conoce a sí mismo? ¿Cuál es el objetivo de este examen?
3)Enumere y explique los pasos del método Socrático, explicitando los objetivos en cada caso. Fundamente transcribiendo citas textuales.
4) ¿Por qué se dice que la preocupación de Sócrates fue moral?

Platón. Alegoría de la Caverna y los cuatro significados del…
1) ¿Por qué puede afirmarse que la filosofía platónica comienza allí donde termina la de Sócrates?
2) ¿Por qué la filosofía de Platón sellama Teoría de las Ideas?
3) ¿Cómo se relaciona el camino dialéctico hacia la verdad con la educación?
4) ¿Por qué para Platón el político tiene que ser un filósofo? ¿Es factible proponer eso en el mundo de hoy? ¿Por qué?
5) ¿Por qué el relato de la Caverna es una alegoría?
San Agustín. Selección de textos
Lea en la web o en bibliografía de historia las características del pensamiento de la EdadMedia y dentro de ella tome nota de los rasgos de la Patrística. A continuación realice una lectura de los Textos de San Agustín de Hipona y resalte con marcador aquellos pasajes que pueda relacionar con la información que obtuvo. Finalmente transcriba esos pasajes relacionándolos en un texto breve con los rasgos de la Patrística y/o de la Edad Media.

Descartes. Selección de textos
1. ¿Cómoevalúa Descartes las opiniones, los conocimientos, la observación del mundo y La eficacia de sus propias capacidades cognoscitivas respecto al conocimiento de la verdad?
2. Explique la hipótesis de Dios como genio malvado.
3. ¿Cuál es el propósito de la duda y la crítica cartesiana?
4. Transcriba y explique la primera certeza que Descartes halla y en la cual fundamenta todo su sistema.
5. ¿Cuáles sonlas reglas del método cartesiano presentadas en el Discurso del Método?
6. Explique por qué la duda de Descartes es: metódica, provisoria (no escéptica), voluntaria, total y gnoseológica.
7. Averigüe qué importancia tuvo la filosofía cartesiana en el desarrollo de la modernidad.

F. Nietzsche y G. Marcel
Los dos filósofos son considerados representantes del Existencialismo, corriente que se...